Talent 3.1 Fictie: plaats van handeling en ruimte, vertelprocedé DITM
Boek uitkiezen:
www.leesadviezen.nl --> niveau 2
timer
15:00
1 / 7
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
Cette leçon contient 7 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Boek uitkiezen:
www.leesadviezen.nl --> niveau 2
timer
15:00
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we deze les nog meer doen?
Je leert de plaats van handeling en ruimte in een verhaal herkennen en beschrijven.
Je leest fragmenten uit het boek Dit is hoe het ging van Astrid Boonstoppel en Hoe ik mijn leraar Nederlands vermoordde van Rob van Essen en maakt daarbij opdrachten.
Slide 2 - Diapositive
In welk land bevindt zich deze plek volgens jou?
Waaraan kun je dat zien?
Slide 3 - Diapositive
Plaats van handeling: de aardrijkskundige aanduiding van de locatie.
In dit geval de Sahara, de woestijn in Egypte.
Slide 4 - Diapositive
We gaan even inzoomen: wat zie je hier?
Kun je deze ruimte beschrijven?
Slide 5 - Diapositive
Ruimte: de aankleding van de locatie. Hoe zien de huizen, kamers, tenten, de bergen, het landschap, het weer er precies uit?
Keuzes van de schrijver sluiten aan bij de gebeurtenissen in het verhaal.
Slide 6 - Diapositive
Je gaat opdracht 3 t/m 9 maken, p. 177-183. Wat je niet afkrijgt is huiswerk.
La durée de la leçon est: 50 min
