T6B3&4 - Versterkt broeikaseffect en duurzame ontwikkelingen

Thema 6 - mens en milieu
Versterkt broeikaseffect en duurzame ontwikkelingen
Thema 6 - Mens en milieu

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Thema 6 - mens en milieu
Versterkt broeikaseffect en duurzame ontwikkelingen
Thema 6 - Mens en milieu

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
6.3.1 Je kunt uitleggen wat de oorzaken en gevolgen van het versterkte broeikaseffect zijn.
6.4.1 Je kunt de voornaamste oorzaken en gevolgen van milieuproblemen toelichten.
6.4.2 Je kunt uitleggen wat duurzame ontwikkeling is.

Slide 2 - Diapositive

Broeikaseffect
Deel van warmte-uitstraling van de aarde wordt geblokkeerd door gassen in dampkring
  • Zonder dat gas zou ruim 30 graden kouder zijn
  • CO2, methaan en waterdamp zijn broeikasgassen,

Versterkt broeikaseffect: meer broeikasgassen aan dampkring= is meer vergroting van het broeikaseffect. 

Slide 3 - Diapositive

Opwarming van de aarde
Oorzaken:
- Uitstoot broeikasgassen (bv. CO2 en methaan)
- Ontbossing
- Overbevissing 
- Vleesconsumptie
- Overbevolking
 

Slide 4 - Diapositive

Gevolgen klimaatverandering
  • Woestijnen worden groter
  • Sommige gebieden worden minder geschikt voor landbouw
  • bepaalde planten en dieren verdwijnen
  • ontregeling van het jaarritme
  • toename aantal warme dagen
  • sommige ziekten komen vaker voor

Slide 5 - Diapositive

Milieu problemen
Komt door:
- Enorme bevolkingstoename
- Veranderende manier van leven (luxe)
Problemen: Milieuvervuiling
            Vb: plastic in zee
            Vb: gifstoffen in water
            Vb: stikstofvervuiling
- Bedreigde planten en dieren

Slide 6 - Diapositive

Mensen beïnvloeden het milieu
Toevoegen van stoffen --> vervuiling
onttrekken van stoffen --> uitputting




Slide 7 - Diapositive

Uitputting
Grondstoffen
- Aardolie, fossiele brandstoffen, zand en metaalerts.

Monocultuur
- elk jaar dezelfde planten verbouwen
- bodem uitgeput = niet genoeg mineralen voor nieuwe planten.


Slide 8 - Diapositive

Plastic
  • niet biologisch afbreekbaar - waarom eigenlijk niet?
  • microplastic
  • nanoplastic
  • opname in cellen

Slide 9 - Diapositive

Omslagpunt
 Opstapeling veranderingen --> instabiel ecosysteem

Na overtreden omslagpunt --> een nieuw ecosysteem en  (Moeilijke terugkeer naar het oude ecosysteem )

In het nieuwe ecosysteem zie je meestal verlies van biodiversiteit.

Slide 10 - Diapositive

Duurzame ontwikkeling
Kansen voor toekomstige generaties en natuur

- Kringloopeconomie (circulaire economie): economisch en industrieel systeem waarin de grondstofvoorraden niet worden uitgeput en waarin reststoffen opnieuw worden ingezet in het proces (cradle-to-cradle)
- Lineaire economie: economisch systeem waarbij grondstofvoorraden worden uitgeput en, na gebruik, als onbruikbaar afval in het milieu terechtkomen

Slide 11 - Diapositive

Duurzame energie
Biomassa
Biobrandstoffen
Biodiesel
Windmolens
Zonnepanelen
Waterkracht
Duurzame energie:
Energie waarbij geen afvalstoffen vrijkomen en waarbij energiebronnen niet opraken

Slide 12 - Diapositive

OPL 3: Duurzame landbouw
  • Landbouw zo organiseren dat het de Aarde niet uitput of vervuilt.  Dit kan door precisielandbouw of kringlooplandbouw.
Precisielandbouw
Je geeft planten precies wat ze nodig hebben.  Deze technieken worden gestuurd door drones, robots, computers, ...
Zo zijn minder energie en grondstoffen nodig.
Kringlooplandbouw
Er gaan geen stoffen verloren.  Afvalstoffen worden opnieuw gebruikt als bv. voedsel voor de bodem of voor dieren.  Ze gaan zuinig om met grondstoffen en ze zorgen voor zo min mogelijk vervuiling en uitputting.

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag

Wat?                Basisstof 3: opdr. 33, 34,
                          Basisstof 4: opdr. 43, 46, 49, 51, 52,
Hoe?               Online via BVJ
Vragen?         Boek of vraag om hulp
timer
20:00

Slide 14 - Diapositive