Instapvragen Het Interbellum / herstel en crisis (1918-1939) Examen Geschiedenis 2019

Instapvragen
Het Interbellum; herstel en crisis (1918-1939)
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Instapvragen
Het Interbellum; herstel en crisis (1918-1939)

Slide 1 - Diapositive

100
Noem twee afspraken die in het Verdrag van Versailles stonden. 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

101
Wat is de belangrijkste reden voor de strenge afspraken in het Verdrag van versailles?

Slide 4 - Diapositive

102
Leg in eigen woorden uit wat de Dolkstootlegende is.

Slide 5 - Diapositive

103
Waarom werd de Volkenbond aan het einde van de Eerste Wereldoorlog opgericht?

Slide 6 - Diapositive

104
Hoe zorgde het Verdrag van Versailles voor het ontstaan van een economische crisis in Duitsland in 1923?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

105
Hoe droeg de hyperinflatie tijdens de economische crisis bij aan de populariteit van hitler?

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

106
Wat was het Dawesplan?

Slide 11 - Diapositive

107
Wat wordt er bedoeld met het vijfjarenplan van Stalin? Gebruik het begrip planeconomie in je antwoord.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

108
Hoe dachten de in Duitsland opkomende nationaal-socialisten over ras?

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Lien

109
Wat is het verschil tussen het Duitse nationaal-socialisme en het fascisme dat in Italie zijn oorsprong vond?

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien

110
Hoe zorgde de Rijksdagbrand voor het verbieden van communistische partijen in Duitsland?

Slide 18 - Diapositive

111
Wat was de gestapo?

Slide 19 - Diapositive

112
Wat waren de rassenwetten van Neurenberg?

Slide 20 - Diapositive

113
Waarom was de Kristallnacht een antisemitische daad?

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

114
Groot-Brittannie voerde een appaesementpolitiek om oorlog te voorkomen. Ze stonden Duitsland, tegen eerdere afspraken in, toch toe om bijvoorbeeld het Tsjechische Sudetenland in te nemen en het leger verder uit te breiden dan toegestaan was.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Lien

115
Leg uit hoe in Amerika in 1929 de beurskrach kon ontstaan.

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Vidéo

116
Wat wordt bedoeld met het begrip totalitaire staat?

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo