4 havo Maw 15 maart

Wat gaan we vandaag doen?
Huiswerk bespreken. 
Paragraaf 7.2 en 7.3 bespreken
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we vandaag doen?
Huiswerk bespreken. 
Paragraaf 7.2 en 7.3 bespreken

Slide 1 - Diapositive

Paragraaf 7.2


Allerlei sociale regels in een samenleving die ons verbinden of ons juist verdelen. Hoe gaan we daarmee om? 

- Je leert wat sociale instituties zijn en je kunt voorbeelden noemen.
- Je begrijpt hoe sociale regels kunnen zorgen voor sociale cohesie maar ook voor conflict.

Slide 2 - Diapositive

Kernconcept sociale institutie
Hoofdconcept binding

Complex van min of meer geformaliseerde regels die het gedrag van mensen en hun onderlinge relaties reguleren.

Voorbeelden: het huwelijk, gezinsregels, schoolregels

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

KERNCONCEPT Sociale institutie (1)
Een                  van min of meer geformaliseerde            die het                van mensen en hun onderlinge  reguleren.
        complex
          regels
         gedrag 
         relaties

Slide 5 - Question de remorquage

Het huwelijk: formele regels
Wat zegt de wet? (formele regels!)
- Een huwelijk kan worden aangegaan door twee personen van verschillend of van gelijk geslacht. 
- Om een huwelijk te mogen aangaan moeten een man en een vrouw de leeftijd van achttien jaren hebben bereikt. 
- Een huwelijk mag niet worden gesloten tussen hen die elkander, hetzij van nature hetzij familierechtelijk, bestaan in de opgaande en in de nederdalende lijn of als broeders, zusters of broeder en zuster. 
- Een persoon kan tegelijkertijd slechts met één andere persoon door 
het huwelijk verbonden zijn. 

Slide 6 - Diapositive

Het huwelijk: informele regels

Taakverdeling in huishouden
Samenwonen: eerst trouwen of niet
Kinderen: eerst trouwen of niet
Open huwelijk?


Slide 7 - Diapositive

Opdrachten bespreken
opdrachten 5,6 en 8

Slide 8 - Diapositive

Paragraaf 7.3
Verschillende visies op de vraag wanneer naties zijn ontstaan
* modernistische school :
overheden hebben in de 18e en 19e eeuw bewust geprobeerd om sociale cohesie in het land te stimuleren
*nationalistische school:
Naties zijn in de middeleeuwen al ontstaan waarbij tradities en cultuur een belangrijke rol hebben gespeeld.

Slide 9 - Diapositive

7.3 Ideologieën 
Socialisme: Alle culturen zijn gelijkwaardig
Confessionalisme: Alle mensen zijn gelijkwaardig maar (Bijbelse) waarden en normen zijn goed voor de samenleving
Liberalisme: Gelooft in de kracht van het individu. Individuele rechten moeten boven de macht van een natie staan.

Slide 10 - Diapositive

Kun je nu?

Slide 11 - Diapositive