A5sp5 - Periode 1, Les 5 (PA4 H3, 3e les) - KOL (15-09-2022)

Bienvenidos
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Bienvenidos

Slide 1 - Diapositive

El programa 
Info, deberes
Comprobar los deberes (10m) 
Escuchar - Capítulo 3: C ej. 18-20 (20m)
¡Viva el rey!  - El subjuntivo, C + ej.31 (20m)
Los pasados (15 + en casa)
Evaluación, deberes

Slide 2 - Diapositive

COMPROBAR LOS DEBERES - 10 min. 
Doorwerken lessonup afgelopen dinsdag: 
https://LessonUp.app/invite/h/3tHuQKnN62SHYEKfW

Aprender: 
  • Voca C (p. 52/53) 
  • Verbos reflexivos H3 gram. B (p.13-14) 
  • Los pasados vervoegingen regelmatige en onregelmatige werkwoorden (ser, estar, tener, ir, ver, hacer), Libro de ref. nrs. 1, 2, 3, 4 

 Hacer:  
  • afmaken H3 ej. 10abc  + 14 (al nagekeken, luisteroefening)-15 
  • Oefenen verleden tijden (extra boekje p. 9 oef 1)
  • Leesvaardigheid: H3 oef 11-13 afmaken + boekje Un mundo lejano minimaal t/m p.23
             

Slide 3 - Diapositive

H3, Vocabulario C (p.52):

gelijk hebben
A
tener razón
B
moverse
C
tomar medidas
D
simular

Slide 4 - Quiz

H3, Vocabulario C (p.52):

zo
A
conseguir
B
desarrollo
C
tan
D
aunque

Slide 5 - Quiz

H3, Vocabulario B (p.52):

gewicht verliezen
A
sin embargo
B
por supuesto
C
adaptarse a
D
perder peso

Slide 6 - Quiz

Repaso: H3, Lenguateca B (p.21)

Ik ben gevallen
A
Me duele la cabeza
B
Te aconsejo descansar
C
¿Qué te pasa?
D
Me he caído

Slide 7 - Quiz

Repaso: El cuerpo humano

-> practica las partes del cuerpo en la próxima página

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Respuestas de Capítulo 3, ejercicio 15
1 draait
2 brak
3 blessures
4 de botbreuk
5 vermijden
6 geeft aan
7 niest
8 ademhalen
9 een behandeling

Slide 10 - Diapositive

Respuestas de Capítulo 3, ejercicio 10
Ejercicio 10a
1 se encuentra
2 se despierta
3 se visten
4 se pone
5 se estresa
6 cuidarte, acostarte
7 se acuesta
8 se siente

Ejercicio 10b
1 Si nos cuidamos bien, podemos evitar problemas de salud.
2 Por ejemplo, es necesario acostarse temprano.
3 Y también hay que relajarse lo suficiente.
4 Si alguien se estresa, eso puede afectar a su salud.
5 El mejor consejo será “relájate y no te estreses”.
6 Y claro, para evitar el dolor de cabeza, tómate mucha agua.

Slide 11 - Diapositive

Respuestas de Cap. 3 ejercicio 10c
Ejercicio 10c
1 me siento
2 me encuentro 
3 imaginaros
4 concentrarse
5 relajarme
6 os estresáis


ALLES NAGEKEKEN? 
Lees de uitleg over de gebiedende wijs op p.14 na 'Let op'. 
-> Maak oef 10d.

Slide 12 - Diapositive

'Bien por dentro, 
bien por fuera.'
 

ESCUCHAR (15m)

Capítulo 3, pág. 23 - 25: 
ej. 18-19-20



Oef. 18

Slide 13 - Diapositive

Intro: subjuntivo
Mira las dos próximas páginas + contesta las preguntas: 

  1. ¿Qué significan los textos de las próximas páginas?
  2. ¿Qué destaca (wat valt op) en la conjugación de los verbos?

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Gram. C: El subjuntivo (H3, p.31-32, 20m)
'Espero que tengas un buen viaje.'

Gebruik van de subjuntivo:
  1. Een wil of een advies. (Quiero que..., Te aconsejo que...)
  2. Een wens of voorkeur. (Espero que..., Prefiero que...)
  3. Een onpersoonlijke uitdrukking van mening (Es importante que...)
  4. Twijfel of onzekerheid. (Dudo que...., No creo que ...)
  5. Emotie (Me alegro que...., Temo que ..... )

Slide 17 - Diapositive

Gram. C: El subjuntivo (H3, p.31-32) 
Vorm van de subjuntivo:
  1. Neem de ik-vorm van de presente.
  2. Knip de uitgang -o eraf.
  3. Voeg de uitgangen toe.

Pregunta: 
Waarom staat er 'Neem de ik-vorm....' en niet  'Neem de stam van het werkwoord'?

ESTUDIAR: Capítulo 3, gramática C, p.31-32
HACER: ejercicio 31abc + el ejercicio en línea en la próximo página
                                                                                             ¿Terminado? Continúa con el ejercicio 31def.

Slide 18 - Diapositive

Subjuntivo, practicar en línea (online)
1. ejercicio en línea
Bekijk de uitdrukkingen. 
Zet ze in de juiste categorie (klik op categorie + klik op de uitdrukking)

2. ejercicio 31abcd (ef) (WB p.32-33)
                    ¿AYUDA? Capítulo 3, gramática C, p.31-32

¿Terminado? Continúa con 'los pasados' en la próxima página.
timer
10:00

Slide 19 - Diapositive

Perfecto - imperfecto - indefinido (15m)



EXPLICACIÓN: 
1. powerpoint 2 (indefinido - imperfecto) 
2. Libro de referencia nr. 11 (gebruik van de tijden) 
3. Meer uitleg over het gebruik van de tijden vind je op de volgende slides.

  • Maak in het boekje 'Verleden tijden' de oefening op p.9
  • Weet je de vervoegingen niet? Niet gokken, maar opzoeken in libro de referencia nr. 1-2-3-4.


Slide 20 - Diapositive

DE VERLEDEN TIJDEN
Als je iets vertelt wat in het verleden ligt, gebruik je de verleden tijd. Het Spaans kent meerdere verleden tijden. Bestudeer de uitleg van drie verschillende verleden tijden. 
1. VER: Bekijk de filmpjes
2. LIBRO DE REFERENCIA: de vervoegingen vind je in libro de referencia nr. 1-2-3, het gebruik van de tijden vind je onder andere in nr. 11.






Presente perfecto
Pretérito indefinido
Pretérito imperfecto

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

¿Qué has
aprendido hoy?

Slide 23 - Carte mentale

Welke leerstof heeft volgens jou
herhaling nodig?

Slide 24 - Carte mentale

Los deberes (Paso adelante H3)
Aprender: 
  • Herhaal Voca C (p.52-53), leer de woorden van links naar rechts 
  • Lenguateca C in beide richtingen 
  • Los pasados (uso) Libro de referencia nr. 11 
  • El subjuntivo H3 gram C, p.31-32 

 Hacer:  
  • afmaken lesstof Les 3: oef 10d +oef 18, 19, 20a. Het luisterfragment staat in lessonup
  • oef 31 a t/m f 
  • Afmaken extra boekje verleden tijden p.9, niet gokken maar opzoeken
  • Leesvaardigheid: H3 oef 11-13 afmaken + boekje Un mundo lejano minimaal t/m p.23

Slide 25 - Diapositive

Info, reglas
Periodes: 2-1-1-2
Materiaal:
- Paso Adelante deel 4, libro de alumno 2
- Schrift, Mapje, Laptop,  Lessonup -> reglas para el uso del ordenador 
Toetsen in Overgangsdossier en PTA:
- Portfolio: leesdossier
- Tussentoets: verleden tijden + capítulo 3
- Leesvaardigheid (TW)

Landelijke norm: leren van een moderne vreemde taal op het vwo kost halve dag per week 

Slide 26 - Diapositive

Pluscuamperfecto 
Toen ik de tv aandeed, was het programma al begonnen.
        Cuando encendí (indef.) la tele, ya había comenzado (plusc.) el programa.
Toen ik naar buiten ging, had het geregend. 
        Cuando fui (indef.) afuera, había llovido (plusc.).

-> Meestal vertaal je de pluscuamperfecto met 'had/hadden + voltooid deelwoord'. 

1. ESTUDIAR: H4, gramática  C, p.79
2. PRACTICAR: ej. 27 + 28abc
¿Terminado? Hacer ej. 11de





Slide 27 - Diapositive

timer
1:00
Las partes del cuerpo: Mira un minuto -> después apuntas las palabras

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Lien

Slide 30 - Lien