Fictie werkles 2

Welkom bij Nederlands!
Telefoon in de koffer,
jas aan de kapstok.
timer
5:00
Socialiseren
Op tafel: 
Je lesboek, laptop (dicht) 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands!
Telefoon in de koffer,
jas aan de kapstok.
timer
5:00
Socialiseren
Op tafel: 
Je lesboek, laptop (dicht) 

Slide 1 - Diapositive

Vandaag:
  • Stil lezen
  • korte instructie
  • aan het werk met de opdrachten
  • evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Lesdoel
Aan het eind van de les weet jij wat Dystopie is en kan je het verschil tussen dystopie en science fiction uitleggen. 

Slide 3 - Diapositive

Instructie
Wat is het verschil tussen fictie en non-fictie?

Wie weet wat een dystopisch verhaal is? 



Slide 4 - Diapositive

Instructie
Dystopie

Verhaal dat zich in de toekomst afspeelt. Meestal heeft er een ramp plaatsgevonden en/of zijn er andere mensen aan de macht gekomen. Daardoor is de wereld veranderd in een plaats waar je niet zou willen leven.

Slide 5 - Diapositive

Instructie
Voorbeeld Dystopie

Slide 6 - Diapositive

Instructie
Wat is er in deze film anders dan in een science fiction film?

Wat is de definitie van science fiction?

Slide 7 - Diapositive

Instructie
Science fiction =  Verhaal dat zich in de toekomst afspeelt en waarin technologieën worden gebruikt die nu (nog) niet bestaan.

Science fiction zie je wel vaak terug in dystopie en andersom. Maar het kan ook afzonderlijk van elkaar. 

Slide 8 - Diapositive

Instructie
Je maakt  in periode 1 alle opdrachten van jouw eerst gekozen onderdeel. 
Daarnaast maak je een begrippenlijst. Van alle onderdelen schrijf je de begrippen op in een word bestandje. 
Aan het eind van periode twee, kijk ik jouw gemaakte werk na en krijg je feedback. 

Slide 9 - Diapositive

Instructie
Hoe ga je het maken?
Je maakt in de one-drive een mapje aan dat je Nederlands leerjaar 3 noemt. Vervolgens maak je in dat mapje weer een mapje aan dat je Fictie - onderdeel 1 noemt. 
Deze lever je eind periode 2 in via SOM
Ik maak hiervoor een inleveropdracht aan in som. 

Slide 10 - Diapositive

Hoe ziet jouw dossier eruit?
  • Je start met een voorblad. Je maakt dus een mooie voorkant van jouw fictiedossier. (titel, afbeelding, naam, naam docent en klas)
  • Dan een inhoudsopgave
  • Vervolgens alle uitgewerkte opdrachten.
  • Deel twee komt in hetzelfde document. 
  • Tot slot (eind deel 2) schrijf je zelf een evaluatie. 

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

ZW
Je gaat nu aan het werk en start met het maken van de opdrachten. 
timer
20:00

Slide 13 - Diapositive

Evaluatie
  • Wat is een 'feelgoodverhaal'?
  • Wat wordt er bedoelt met "de verhaallijn"?
  • Beschrijft (met een begin, een middenstuk en een einde) wat een personage meemaakt. Als een boek meerdere verhaallijnen heeft, hebben deze altijd iets met elkaar te maken.

Slide 14 - Diapositive