Week van het Pesten

Hallo, hoe gaat het nu met jou?
Kun je een meme, plaatje of foto vinden bij je gevoel?

1 / 14
suivant
Slide 1: Question ouverte
MentorlesMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Hallo, hoe gaat het nu met jou?
Kun je een meme, plaatje of foto vinden bij je gevoel?

Slide 1 - Question ouverte

Week van het Pesten

Slide 2 - Diapositive

Programma:
1. vragen en info vooraf
2. filmpje
3. stellingenronde in duo's
4. wat kwam er uit de stellingen?
5. klassenafspraken: huiswerk

Slide 3 - Diapositive

Wat is volgens jou het verschil tussen plagen en pesten?

Slide 4 - Question ouverte

Ben jij zelf wel eens gepest?
ja, vaak
ja, soms
niet echt
nee, nooit

Slide 5 - Sondage

Heb je zelf wel eens iemand anders gepest?
ja
nee
dat weet ik niet

Slide 6 - Sondage

Heb jij wel eens gezien hoe iemand gepest werd?
ja, vaak
ja, soms
niet echt
nee, nooit

Slide 7 - Sondage

 Feiten over pesten 
- pesten komt meer voor op de basisschool dan op de middelbare school 
- er werd tien jaar geleden meer gepest dan nu
- jongens worden vaker gepest met uitschelden en fysiek aanvallen, meisjes met uitsluiting en roddelen
- 1 op de 4 volwassenen heeft ervaringen met gepest worden op hun werk 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Schrijf twee dingen op die jou opvielen bij dit filmpje.

Slide 10 - Question ouverte

Stellingenspel
Iedereen krijgt een stelling over pesten. 
Sta op en bespreek jouw stelling met een klasgenoot die niet dichtbij jou zit. 
Schrijf op je briefje of de klasgenoot het 'eens' of 'oneens' was met de stelling. Als het te moeilijk was om een kant te kiezen, schrijf je 'lastig'. 
Bespreek daarna de stelling van de ander en doe hetzelfde. 
Na 2 minuten wissel je van partner en bespreek je de stellingen nog een keer. Noteer weer wat het antwoord was (eens, oneens, lastig).

timer
2:00

Slide 11 - Diapositive

Feedback
Er waren 8 stellingen. 
Zoek nu de andere leerlingen die jouw stelling ook hadden en vergelijk alle antwoorden die jullie hebben verzameld. 
Vertel dan aan de rest van de klas wat de uitkomst was van jullie stelling. 

Slide 12 - Diapositive

Volgende week:
klassenafspraken!
Hoe wil onze klas met elkaar omgaan? 
Denk er alvast over na. 
Iedereen moet volgende mentorles 1 idee hebben. 
Uit alle ideeën kiezen we de beste!

Slide 13 - Diapositive

Geef een tip en een top over deze mentorles.

Slide 14 - Question ouverte