Argumentatieschema's

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Argumentatieschema's

MHU, 2023

Wat we gaan doen

Vragen over eerdere paragrafen

Uitleg

Zelf voorbeelden bedenken

Aan het werk

Vragen?

Argumentatieschema's

Argumenten op basis van bepaalde eigenschappen

Oorzaak-gevolg

Doordat ik mijn vlucht gemist had, ging de reis niet door.

Meestal het stp. als gevolg, het arg. als oorzaak.

Kenmerk of eigenschap

Wiskunde D is een moeilijk vak voor havisten. X zal er ook wel moeite mee hebben.

(kenmerk: moeite met wiskunde D, X is ook een havist)

Voor- of nadelen

Als we overstappen op een 45-minutenrooster, dan zijn leerlingen tijdens de laatste uren frisser in de les, want de dag duurt korter. Wel kan je met zo'n rooster minder uitleggen en moet je meer huiswerk opgeven.

Voorbeelden

Je kunt prima meedoen aan vergroening van de stad. Ik heb bijvoorbeeld de tegels uit de tuin gehaald en een gazon aangelegd.

Vergelijking

Natuurlijk doe ik geen suiker en melk in mijn koffie. Ik doe toch ook geen suiker en melk in mijn bier? 

Bonus: is dit een aanvaardbare vergelijking of niet?

Autoriteit

75 gram vlees per dag is voldoende voor een gezond dieet. De diëtist heeft het mij zelf uitgelegd.

Helder?

We zouden af moeten van het verschil tussen vmbo, havo en vwo. In Denemarken maken ze dat verschil ook niet.

1. voorbeelden
2. vergelijking
3. autoriteit
4. kenmerk/eigenschap

Hoge straffen hebben effect. In Singapore krijg je $500 boete als je kauwgom kauwt, en niemand doet dat.

1. oorzaak/gevolg
2. kenmerk/eigenschap
3. voorbeeld
4. vergelijking

Zelf bedenken

Maak nu van elk argumentatieschema een voorbeeldzin. De rest van de klas moet straks raden welk schema het is.

Belangrijk: geen voorbeelden van Google of uit het boek halen!

Ik heb nog vragen over

Ik wil nog uitleg over

Wat ik verder nog kwijt wil: