GHZ - Ernstig meervoudige beperking

GHZ - Ernstig meervoudige beperking
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

GHZ - Ernstig meervoudige beperking

Slide 1 - Diapositive

Terugblik
  • Stoornis, beperking & handicap
  •  DSM V

  • Jouw visie op de GHZ

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Na deze les…
…weet je wanneer er sprake is van een ernstige meervoudige beperking (EMB).
…ken je de mogelijke oorzaken van een EMB.
…kun je minimaal drie aandachtspunten opnoemen bij het omgaan met iemand met EMB.


Slide 3 - Diapositive

Ik ben tijdens mijn stage/ werk weleens een zorgvrager tegengekomen met een EMB?
A
Ja
B
Nee

Slide 4 - Quiz

Wat is EMB?
Mensen met EMB hebben een combinatie van lichamelijke en verstandelijke beperkingen. Kinderen en (jong)volwassenen met EMB hebben vanaf de eerste levensjaren (ontstaan voor het 18e levensjaar).

  • een IQ lager dan 25 en een ontwikkelingsleeftijd van maximaal 2 jaar;
  • één of meerdere ernstige lichamelijke beperkingen, waardoor ze vaak afhankelijk zijn van een rolstoel;
  • ernstige zintuiglijke beperkingen, zoals slecht zien en horen en een verstoorde tastzin;
  • bijkomende aandoeningen en gezondheidsproblemen, zoals epilepsie, obstipatie en slikproblemen;
  • ernstige communicatieve beperkingen
  • moeite met het verwerken van prikkels.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Welke kenmerken hoorde of zag je in de video over EMB?

Slide 7 - Question ouverte

Oorzaken EMB
Een ernstige meervoudige beperking wordt vaak veroorzaakt door een hersenbeschadiging, door:

  • Aangeboren hersenletsel, zoals een verkeerde aanleg van de hersenen;
  • Chromosomale afwijking;
  • Ernstige infectieziekte tijdens de zwangerschap die leidt tot schade bij de foetus, zoals hepatitis C, rodehond of kinkhoest;
  • Ernstige infectie bij het kind, zoals hersenvliesontsteking;
  • Stofwisselingsziekte, waardoor schadelijke tussenstoffen ontstaan die afwijkingen veroorzaken;
  • Niet-aangeboren hersenletsel door complicaties voor, tijdens of na de geboorte, zoals ernstig zuurstofgebrek tijdens de geboorte, een hersenbloeding of complicaties na een operatie;
  • Een zwaar trauma, zoals een ernstig ongeluk.

Slide 8 - Diapositive

Werken met mensen met EMB
Een professional moet geduld hebben en goed observeren om de signalen van de persoon met EMB te herkennen en hierop inspelen. 



Slide 9 - Diapositive

Opdracht:
Zoek de volgende ondersteuningsmethodieken eens op:
- methode vlaskamp/ programma perspectief
- LACCS

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

LACCS gebieden 
- lichamelijk welzijn
- alertheid
- contact
- communicatie 
- stimulerende tijdsbesteding

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Werken met mensen met EMB
Professionals moeten ook met dilemma’s in de zorg kunnen omgaan, ook in deze branche.

 Dilemma’s kunnen bijvoorbeeld zijn: moeten vrijheidsbeperkende maatregelen, bijvoorbeeld bij eten, drinken of slapen, worden toegepast? Wat kan de cliënt zelf en wat nemen we over? Hoeveel actie en rust heeft de cliënt nodig?

Slide 15 - Diapositive

Opdracht:
Werk de volgende begrippen uit:

 EVB, VB, LVB,NAH, EMB, ASS, ZG 

geef ook de niveauverschillen aan.

 

Slide 16 - Diapositive