Klas 2 - Les 4 - Moedbord

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom!

• Ga op je eigen plek zitten.
• Zorg ervoor dat je telefoon niet
   zichtbaar en hoorbaar is.
• Pak je spullen er alvast bij:
   - leerwerkboek A
   - etui
  

Bekijk de afbeelding hiernaast.

• lesdoelen
• opfrissen spelling
• uitleg theorie 'Komma, directe
   rede en hoofdletters'
• bespreken moedbords en
   voorbereiden presentaties
• checken lesdoelen

Wat gaan we doen?

Lesdoelen

• Aan het einde van deze les weet je wanneer je een komma en een
   hoofdletter plaatst.
• Aan het einde van deze les weet je hoe je op de juiste schrijfwijze
   citeert.

Spelling

H4.2 Spelling - leestekens

Bladzijde 117

- komma

- aanhalingstekens +
  dubbele punt

H2.2 Spelling - hoofdletters

Bladzijde 48

Aan de slag!

Maken opdracht 27, 28 en 29, vanaf blz. 46.

Moedbord bespreken

Stap 4, in groepjes:

1. Lees de opdracht -> stap 4.

2. Bespreek elkaars moedbord.

3. Maak een kort verslag van jullie bevindingen.

4. Beantwoord de vier vragen (zie stap 4).

5. Geef een schriftelijke reactie op elkaars moedbord. Zie stap 4
    waar op gelet moet worden.

Alles op een rijtje

Vrijdag 26 april:           digitaal inleveren opdracht 5 Creatief schrijven

Vrijdag 17 mei:     presenteren en inleveren moedbord

Individueel:

- Pas je moedbord aan n.a.l.v. de bespreking.

- Noteer de aanpassingen en noteer waarom je aanpassingen hebt

  gedaan.

In groepsverband:

- Spreek met elkaar een datum af wanneer je, vóór 16 mei,  bij elkaar komt
  om de presentatie voor te bereiden (stap 5).

Even terug naar de lesdoelen

Welke spanningstrucs kun je gebruiken op spanning in je verhaal op te bouwen?