Content Les 4- Persbericht

persbericht
  1. Een persbericht is een communicatiemiddel om nieuws onder de aandacht te brengen. 
  2. Dit is vaak nieuws omtrent je bedrijf of product. Het doel is om ‘free publiticy’ te genereren in de media. 
  3. Het is belangrijk om journalisten te overtuigen om jouw persbericht te plaatsen. 
  4. Dit doe je door actueel nieuws te delen.
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
ECM-contentMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

persbericht
  1. Een persbericht is een communicatiemiddel om nieuws onder de aandacht te brengen. 
  2. Dit is vaak nieuws omtrent je bedrijf of product. Het doel is om ‘free publiticy’ te genereren in de media. 
  3. Het is belangrijk om journalisten te overtuigen om jouw persbericht te plaatsen. 
  4. Dit doe je door actueel nieuws te delen.

Slide 1 - Diapositive

Wat zijn de kenmerken van een persbericht?

Slide 2 - Carte mentale

Slide 3 - Diapositive

Wat is het tekstdoel van een persbericht?
A
werven
B
instrueren
C
informeren
D
overtuigen

Slide 4 - Quiz

Persberichten
Noodzakelijke inhoud:


  • Vermelding altijd ‘PERSBERICHT’ en datum
  • Een kop die duidelijk het onderwerp aangeeft
  • In de eerste alinea moeten de 5 W’s worden genoemd
  • Uitwerking van de 5 W´s
  • Aanduiding van het einde (´EINDE PERSBERICHT´)
  • Noot voor de redactie ( meer info, beeldmateriaal, contactpersoon

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Belangrijke info
nieuwswaarde!
tekstdoel is altijd informeren
persbericht heeft altijd een vast opbouw
Is oprolbaar geschreven
in lijn met de huisstijlregels
verstuur je persbericht altijd naar meerdere redacties

Oprolbaar?
Een oprolbaar persbericht betekent:
  • beginnen met de belangrijkste informatie;
  • de eerste alinea moet zelfstandig leesbaar zijn;
  • informatie ordenen van belangrijk naar minder belangrijk;
  • eerst de belangrijke feiten presenteren en vervolgens pas de achtergrondinformatie;
  • na elke alinea moet een afgerond geheel bestaan

Slide 7 - Diapositive

Bij actief schrijven, schrijf je zinnen met zo weinig mogelijk hulpwerkwoorden, zoals de woorden...
A
worden
B
zullen
C
kunnen
D
alle drie de antwoorden zijn goed

Slide 8 - Quiz

"Je kunt bij ons verschillende vette VR games spelen." Is deze zin actief of passief?
A
Actief
B
Passief

Slide 9 - Quiz

"Alle bezoekers van het Pita Event 2020 hebben een goodiebag van ons gekregen." Is deze zin actief of passief?
A
Passief
B
Actief

Slide 10 - Quiz

Maak de volgende zin actief:
"Ook uw personeelsfeest kunnen we voor u tot een groot succes maken."

Slide 11 - Question ouverte

Redigeren 
Jullie kunnen in eigen woorden uitleggen wat redigeren van teksten betekent en kunnen dit vervolgens in praktijk toepassen. 
Opdracht! Zoek op internet wat redigeren betekent. 

Slide 12 - Diapositive

Redigeren

Slide 13 - Carte mentale

Huisstijl 
Presentatie van een bedrijf 
Presentatie naar buiten 
Visuele identiteit van een bedrijf

Slide 14 - Diapositive

Wat zijn basiselementen
van een huisstijl

Slide 15 - Carte mentale

Redigeren:
- let bij de eerste keer doorlezen op de tone of voice, de context en de aansluiting op het doel en de doelgroep
- De volgende keer let je vooral op de structuur. Staat alles in een logische volgorde? 
- Tot slot let je op het taalgebruik, de zinnen en de woorden. Opvallende fouten heb je er in de eerste rondes al uitgehaald. 
- Nu ga je nog eens woord voor woord door de tekst heen. Met de spellingschecker van je tekstverwerkingsprogramma haal je veel, maar niet alle fouten uit je tekst. 

Slide 16 - Diapositive

Afwijkingen/bevindingen terugkoppelen  
  • Markeren 
  • In een brief/e-mail kenbaar maken dat jij afwijkingen hebt gevonden in het document en dat jij feedback/aanpassingen wilt doorgeven 
  • Afwijkingen/feedback/aanpassingen opsommen 
  • Helder beschrijven 

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive