BK1A Spelling Verkleinwoorden en mix Hoofdletters, leestekens en D of T

Welkom

1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.
Nederlands
2. Op je tafel liggen:
Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.
3. Als de docent praat ben je stil!
Luister naar elkaar.
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Welkom

1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.
Nederlands
2. Op je tafel liggen:
Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.
3. Als de docent praat ben je stil!
Luister naar elkaar.

Slide 1 - Diapositive

Planning vandaag 29 november 2024
  1. Leesmoment
  2. Terugblik leerstof vorige les;
  3. Huiswerk nakijken;
  4. Uitleg over Spelling van Verkleinwoorden;
  5. Zelfstandig aan de slag met opdrachten;
  6. Reflectie op de lesdoelen.

Slide 2 - Diapositive

timer
10:00
10 minuten in stilte zelfstandig lezen.

1

Slide 3 - Diapositive

Vorige les hadden we het over Spelling van meervoud.
Hoe spel je de volgende woorden in het meervoud?
  • jas
  • muur
  • bedrijf

Slide 4 - Diapositive

Zorg dat je binnen de tijd terug bent, anders krijg je een te laat registratie. Geniet van je pauze!
timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

Cursus 7

Slide 6 - Diapositive

Het huiswerk 
Wij gaan klassikaal nakijken, verbeter je antwoord.

  • Opdracht 1 t/m 3 van blz. 220 t/m 221 van cursus Spelling, paragraaf 4.

Slide 7 - Diapositive

SO Spelling Cursus 7 Vrijdag 6 december 6de lesuur.
  • Hoofdletters
  • Leestekens
  • Spelling met d/t
  • Meervouden
  • Verkleinwoorden 

Slide 8 - Diapositive

Lesdoelen
  1. Ik kan verkleinwoorden correct spellen.

Slide 9 - Diapositive

Filmpje
Kijk en luister in stilte naar het filmpje.

Aantekeningen maken is slim.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien

Lees
De teksten en de opdrachten goed.
Maak
Maak opdracht 1 t/m 6 van blz. 222 t/m 223 van cursus Spelling, paragraaf 5.
Hoe
Zelfstandig en met een fluisterstem in je boek of schrift, je mag fluisterend  vragen stellen aan je docent.
Tijd
20 minuten
Klaar?
1. Laat je werk zien aan de docent, we gaan het als de timer klaar is nakijken;
2. Ga puzzelen vanaf blz. 236.
Leerdoelen: 
1. Verkleinwoorden spellen.
timer
20:00

Slide 12 - Diapositive

Nu kan ik..
1. Ik kan verkleinwoorden correct spellen.

Reflecteer voor jezelf.
timer
2:00

Slide 13 - Diapositive

Ga naar Magister --> Leermiddelen --> Nederlands --> 
Cursus 7 --> § 6 Spellingsalarm
Maak alle opdrachten 1 t/m 7
Je werk wordt nagekeken en moet deze les af!

Slide 14 - Diapositive

Fijn weekend!

Slide 15 - Diapositive