Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
welkom vwo 2
Geniet van lezen in je leesboek!
l
timer
10:00
Slide 1 - Diapositive
Mededelingen
De toets ga ik bespreken
zodra alle leerlingen
deze hebben gemaakt.
Cijfers staan in SOM.
Slide 2 - Diapositive
Deze les
uitleg weektaak (interactief)
maandag 14 november gaan we klassikaal het dictee maken!
Slide 3 - Diapositive
uitleg weektaak
-Ik begrijp de betekenis van verschillende moeilijke woorden en schooltaalwoorden.
- Ik kan het verschil tussen homoniemen en homofonen uitleggen.
-Ik herken verkeerd gebruikte uitdrukkingen.
Slide 4 - Diapositive
schooltaalwoorden
Je maakt gebruik van woordraadstrategieën
Je leert de woordenlijst op It's Learning
Je schrijft de grondvorm op
Maken:
Opdracht 1, 2, 4, 7, 9 (boek blz. 32-36)
Slide 5 - Diapositive
grondvormen
bijvoorbeeld huist grondvorm is huizen
Opdracht 1 zin 1 bespreken klassikaal
1. constateert grondvorm is constateren
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Stappenplan
moeilijke woorden
Slide 8 - Diapositive
Lees de volgende tekst.
Let hierbij op de onderstreepte woorden.
Slide 9 - Diapositive
Afspraken over tijgers
'Over twaalf jaar moeten er twee keer zoveel tijgers zijn.' Dat willen de leiders van de landen waar deze bedreigde diersoort nog in het wild voorkomt. Ze sloten een convenant tijdens een 'tijgertop' in Rusland. De wereldleiders spraken af dat de habitat van de tijger beter beschermd moet worden. Zijn natuurlijke leefomgeving wordt steeds kleiner doordat de mens dit gebied inneemt en de bossen waarin de tijgers leven worden gekapt.
timer
1:30
Slide 10 - Diapositive
Afspraken over tijgers
'Over twaalf jaar moeten er twee keer zoveel tijgers zijn.' Dat willen de leiders van de landen waar deze bedreigde diersoort nog in het wild voorkomt. Ze sloten een convenant tijdens een 'tijgertop' in Rusland. De wereldleiders spraken af dat de habitat van de tijger beter beschermd moet worden. Zijn natuurlijke leefomgeving wordt steeds kleiner doordat de mens dit gebied inneemt en de bossen waarin de tijgers leven worden gekapt.
Schrijf zo meteen het antoniem voor het woord 'bedreigde' op
dat in de tekst gebruikt is.
timer
0:30
Slide 11 - Diapositive
Wat is het gebruikte antoniem voor 'bedreigde'?
Slide 12 - Question ouverte
Afspraken over tijgers
'Over twaalf jaar moeten er twee keer zoveel tijgers zijn.' Dat willen de leiders van de landen waar deze bedreigde diersoort nog in het wild voorkomt. Ze sloten een convenant tijdens een 'tijgertop' in Rusland. De wereldleiders spraken af dat de habitat van de tijger beter beschermd moet worden. Zijn natuurlijke leefomgeving wordt steeds kleiner doordat de mens dit gebied inneemt en de bossen waarin de tijgers leven worden gekapt.
Schrijf zo meteen de betekenis van 'sloten een convenant' op.
Haal je antwoord uit de tekst.
timer
0:30
Slide 13 - Diapositive
Welke betekenis voor 'sloten een convenant' staat er in de tekst?
Slide 14 - Question ouverte
Afspraken over tijgers
'Over twaalf jaar moeten er twee keer zoveel tijgers zijn.' Dat willen de leiders van de landen waar deze bedreigde diersoort nog in het wild voorkomt. Ze sloten een convenant tijdens een 'tijgertop' in Rusland. De wereldleiders spraken af dat de habitat van de tijger beter beschermd moet worden. Zijn natuurlijke leefomgeving wordt steeds kleiner doordat de mens dit gebied inneemt en de bossen waarin de tijgers leven worden gekapt.
Schrijf zo meteen de betekenis van 'habitat' op.
Haal je antwoord uit de tekst.
timer
0:30
Slide 15 - Diapositive
Wat betekent het woord 'habitat'?
Slide 16 - Question ouverte
Lees de volgende tekst.
Let hierbij op de onderstreepte woorden.
Slide 17 - Diapositive
Vast in de file
Op een snelweg richting de Chinese hoofdstad Peking staat al sinds 14 augustus een gigantische file van ongeveer honderd kilometer. Deze reusachtige file is ontstaan omdat er aan de snelweg van Tibet naar Peking gewerkt wordt. De gestrande chauffeurs vermaken zich met kaart- en bordspelletjes. Er zijn ook mensen die van de file profiteren en eten en drinken verkopen aan de stilstaande chauffeurs. Maar die verkopers misbruiken de file door de chauffeurs hiervoor erg veel te laten betalen. ‘Zo’n blikje fris kost wel vier keer de normale prijs,' mopperde een vrachtwagenchauffeur.
timer
1:30
Slide 18 - Diapositive
Vast in de file
Op een snelweg richting de Chinese hoofdstad Peking staat al sinds 14 augustus een gigantischefile van ongeveer honderd kilometer. Deze reusachtige file is ontstaan omdat er aan de snelweg van Tibet naar Peking gewerkt wordt. De gestrande chauffeurs vermaken zich met kaart- en bordspelletjes. Er zijn ook mensen die van de file profiteren en eten en drinken verkopen aan de stilstaande chauffeurs. Maar die verkopers misbruiken de file door de chauffeurs hiervoor erg veel te laten betalen. ‘Zo’n blikje fris kost wel vier keer de normale prijs,' mopperde een vrachtwagenchauffeur.
Schrijf zo meteen het synoniemen op van het onderstreepte woord.
Haal je antwoord uit de tekst.
timer
0:30
Slide 19 - Diapositive
Synoniem van 'gigantische'
Slide 20 - Question ouverte
Vast in de file
Op een snelweg richting de Chinese hoofdstad Peking staat al sinds 14 augustus een gigantische file van ongeveer honderd kilometer. Deze reusachtige file is ontstaan omdat er aan de snelweg van Tibet naar Peking gewerkt wordt. De gestrandechauffeurs vermaken zich met kaart- en bordspelletjes. Er zijn ook mensen die van de file profiteren en eten en drinken verkopen aan de stilstaande chauffeurs. Maar die verkopers misbruiken de file door de chauffeurs hiervoor erg veel te laten betalen. ‘Zo’n blikje fris kost wel vier keer de normale prijs,' mopperde een vrachtwagenchauffeur.
Schrijf zo meteen het synoniemen op van het onderstreepte woord.
Haal je antwoord uit de tekst.
Slide 21 - Diapositive
Synoniem van 'gestrande'
Slide 22 - Question ouverte
Vast in de file
Op een snelweg richting de Chinese hoofdstad Peking staat al sinds 14 augustus een gigantische file van ongeveer honderd kilometer. Deze reusachtige file is ontstaan omdat er aan de snelweg van Tibet naar Peking gewerkt wordt. De gestrande chauffeurs vermaken zich met kaart- en bordspelletjes. Er zijn ook mensen die van de file profiterenen eten en drinken verkopen aan de stilstaande chauffeurs. Maar die verkopers misbruiken de file door de chauffeurs hiervoor erg veel te laten betalen. ‘Zo’n blikje fris kost wel vier keer de normale prijs,' mopperde een vrachtwagenchauffeur.
Schrijf zo meteen het antoniem op van het onderstreepte woord.
Haal je antwoord uit de tekst.
Slide 23 - Diapositive
Synoniem van 'profiteren'
Slide 24 - Question ouverte
Schooltaalwoorden
Slide 25 - Diapositive
10 schooltaalwoorden
afzonderlijk
reeds
verplicht
argumenten
relatie
voorlopig
geregeld
stelling
zekerheid
toelichten
Slide 26 - Diapositive
Schooltaalwoorden
het begrip
het inzicht
het tekort aan
overzichtelijk
in grote lijnen
aantonen
op de hoogte zijn van
ten koste gaan van
onderscheiden
deelnemen aan
het woord
het weten hoe iets in elkaar zit
te weinig van
zo dat je snel en makkelijk kunt zien wat het is samengevat tot de belangrijkste punten bewijzen
weten
een nadeel zijn voor
verschillen tussen dingen zien of beschrijven meedoen met
Slide 27 - Diapositive
Schooltaalwoorden zijn:
A
woorden die je thuis gebruikt
B
woorden die je op school gebruikt
C
woorden die je tegenkomt in opdrachten op school
Slide 28 - Quiz
Ben je een leek op het gebied van schooltaalwoorden ?
A
leek = expert
B
leek = iemand die ergens gek op is
C
leek = geïnteresseerde
D
leek = iemand die ergens weinig verstand van heeft
Slide 29 - Quiz
Definitie is een schooltaalwoord. Bij aardrijkskunde vind je veel definities. Dit betekent:
A
hoeveelheid materie
B
rekeningen
C
omschrijvingen
D
samenhangen
Slide 30 - Quiz
Wat betekent het schooltaalwoord: beweren?
A
bij elkaar doen
B
verdelen
C
zeggen dat iets zo is
D
overgaan
Slide 31 - Quiz
Wat betekent het schooltaalwoord: beoordelen?
A
zeggen wat je van iets of iemand vindt
B
bij elkaar doen
C
kiezen
D
gaan over
Slide 32 - Quiz
Wat is een voorbeeld van een schooltaalwoord?
A
driftig
B
beweren
C
opscheppen
D
lelijk
Slide 33 - Quiz
Wat is een voorbeeld van een schooltaalwoord?
A
boterham
B
moeilijk
C
netjes
D
selecteren
Slide 34 - Quiz
homoniemen
1 woord met meerdere betekenissen:
Slide 35 - Diapositive
voorbeeld homoniem
Slide 36 - Diapositive
Homofonen
woorden kinken hetzelfde maar je schrijft ze verschillend:
licht-ligt
rat-rad
kou-kauw
lijden-leiden
Slide 37 - Diapositive
Beeldspraak
Je bedoelt niet letterlijk wat je zegt maar figuurlijk
Ga je kamer eens opruimen! Het is een zwijnestal!
Lachen als een boer die kiespijn heeft.
Hij ging er als een haas vandoor.
Slide 38 - Diapositive
Wat is een verhaspeling?
Slide 39 - Diapositive
Wat is een verhaspeling?
A
Een soort elektriciteitskabel
B
Een spellingfout
C
Een stekkerdoos van kunststof
D
Als je twee woorden of uitdrukkingen door elkaar haalt
Slide 40 - Quiz
We moeten onze eigen cijferlijst uitprinten.
A
verhaspeling
B
geen verhaspeling
Slide 41 - Quiz
Verhaspeling
Twee woorden of uitdrukkingen die qua betekenis op elkaar lijken zijn door elkaar gehaald.
Vb. Hij rookt als een ketting.
Hij rookt als een ketter of hij is een kettingroker