Nieuwsbegrip week 51 tekst C

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Tornado's

Tornado's

leerdoel

Je leert hoofd- en bijzaken uit een tekst te halen

Je leert dat je met de hoofdzaken een samenvatting kunt maken.

actief lezen

Je leest de tekst in je groepje.

1 leerling leest.

3 leerlingen markeren.

Sleutelvragen

Na ieder gelezen stuk wordt besproken waar het over gaat.

De sleutelvraag wordt beantwoord.

Volg de tips.

1. Wat is de aanleiding voor het schrijven van deze tekst?

2. Onder welke omstandigheden kunnen tornado’s ontstaan? Leg dit uit in drie stappen.

3. Hoe verklaar je dat er zoveel schade is aangericht aan huizen en gebouwen in het getroffen gebied, terwijl het juist een dunbevolkt gebied is?

4. Wat kan er opvallend zijn in een woonwijk na een tornado?

5. Wat is het verschil tussen dit tekstdeel en de andere tekstdelen?

6. Hoe is de situatie op het moment van schrijven van deze tekst

7. Hoe zou jij het vinden als er regelmatig tornado’s voorkwamen in het gebied waar jij woont? Zou het voor jou een reden zijn om te verhuizen? Licht je antwoord toe.

Welke kopjes hebben jullie bedacht?

Maak een samenvatting

Samenvatting