Formatieve feedback


 
Lesdoel

Terugblik

Instructie

Zelf aan de slag!


1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon


 
Lesdoel

Terugblik

Instructie

Zelf aan de slag!


Slide 1 - Diapositive

Terugblik 
Stappen formele e-mail
Formeel en informeel taalgebruik












Slide 2 - Diapositive

Verschil formeel/informeel taalgebruik
Formeel
Informeel
u
jij
meneer, mevrouw
voornaam
geachte, beste
hey, dag, hallo, hoi
hoogachtend, hartelijke groeten, vriendelijke groet
groetjes, doei, x
hij, hem, zij
ie, 'm, ze

Slide 3 - Diapositive

Formele email 
Les 40 - hoe schrijf je een formele email?

Oefenen met het schrijven van een 
formele email opdracht 11 les 40

Feedback geven op elkaars e-mail
Formele email inleveren voor een cijfer

Slide 4 - Diapositive

Lesdoel
Ik leer hoe ik een goede formele email kan schrijven. 
Ik leer het verschil tussen formeel en informeel taalgebruik. 
Ik leer hoe ik feedback kan geven en krijgen 
Schrijven van een formele email 
schrijven

Slide 5 - Diapositive

Formatieve feedback
Voorbeeld: 
Ik zou graag willen weten ......
→ Correcter: "Zou u mij meer informatie kunnen geven?".

Groetjes ........
→ Correcter: Met vriendelijke groeten.......

Slide 6 - Diapositive

Feedback
Maak een tweetal

Bekijk 1 mail 

Bespreek en verbeter

Bekijk de andere mail

Slide 7 - Diapositive

Formatieve feedback

Doorloop het stappenplan 

Slide 8 - Diapositive

Verschil formeel/informeel taalgebruik
Formeel
Informeel
u
jij
meneer, mevrouw
voornaam
geachte, beste
hey, dag, hallo, hoi
hoogachtend, hartelijke groeten, vriendelijke groet
groetjes, doei, x
hij, hem, zij
ie, 'm, ze

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag
Geef elkaar feedback op de mails en pas aan waar nodig. 

Klaar?
Les 32 opdracht 1 t/m 8 
Nakijken lessen 

Slide 10 - Diapositive

Afsluiting 
Evalueren elkaar feedback geven. 
Hoe was dat? 
Wat was fijn en wat was juist minder fijn?
Wie heeft er iets van geleerd?

Wat zou je de volgende keer anders doen? 

Slide 11 - Diapositive