9.2 Oorzaken van criminaliteit

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 3

In de kring

• Op de goede plek
• Met device --> inloggen op LessonUp 

Wat gaan we doen vandaag?

• Terugblik 9.1 
• Aantekeningen maken
• Tafelgroep-opdracht
•  Lezen 9.2 + opdrachten 9.2 

Wat weet je nog?
9.1 Wat is criminaliteit?
Overleg met elkaar

Wat is ook alweer het verschil tussen een overtreding en een misdrijf?

Kennen

• Risicofactoren

• Maatschappelijke omstandigheden

TL:

• Opvallende cijfers
• Wat zeggen politiecijfers?

Kunnen

• Je kunt risicofactoren van criminaliteit uitleggen aan de hand van een voorbeeld
• Je kunt uitleggen welke maatschappelijke omstandigheden criminaliteit kunnen versterken

TL:

• Je kunt opvallende cijfers in de criminaliteit benoemen en uitleggen
• Je kunt beredeneren waarom je voorzichtig moet zijn met het concluderen van politiecijfers

9.2 Oorzaken van criminaliteit

Aantekeningen

Zou iedereen het in zich hebben om crimineel te worden/zijn?

1. Ja
2. Nee

Risicofactoren

(persoonlijke) omstandigheden die de kans op crimineel gedrag vergroten, bijvoorbeeld:

• Slechte opvoeding
• Groepsdruk
• Alcohol/drugs
• Spijbelen/schooluitval
• Biologische factoren

Welk risicofactor vergroot volgens jou de meeste kans op criminaliteit?

Slechte opvoeding

Groepsdruk

Alcohol/drugs

Spijbelen/ schooluitval

Biologische factoren

Maatschappelijke omstandigheden

Algemene omstandigheden:

• Slechte leefomstandigheden
• Minder strenge normen dan vroeger
• Minder sociale controle - pakkans kleiner

Als je weet dat je niet gepakt zou worden, zou je dan sneller criminele dingen doen?

1. Ja
2. Nee

Over welke maatschappelijke omstandigheid die criminaliteit versterken gaat over de pakkans?

1. Slechte leefomstandigheden
2. Minder strenge normen dan vroeger
3. Minder sociale controle

Als je weinig geld zou hebben, zou je dan vatbaar zijn voor criminaliteit?

1. Ja
2. Nee

Welke groep in de samenleving wordt benoemd in het filmpje die meer in de criminaliteit zitten?
Leg uit hoe dat kan volgens jou.

BB-KB

Lezen 9.2 + maken opdrachten 9.2 1 t/m 10 

Wie denk jij dat er het meeste in aanraking komen met misdrijven?

1. 
2. 

Wie denk jij dat er het meeste in aanraking komen met misdrijven?

1. 
2. 
3. 

Wie denk jij dat er het meeste in aanraking komen met politie en/of misdrijven?

1. 
2. 
3. 

Opvallende cijfers:

• Jongens en mannen komen vaker in aanraking met politie dan meisjes en vrouwen
• Jongeren tussen 15-25 plegen vaker misdrijven dan andere leeftijdsgroepen
• Niet-westerse migratie-achtergrond zijn vaker verdachte in misdrijven dan andere groepen. Mensen met Aziatische achtergrond komen nauwelijks voor in politiecijfers.  

Kijkvraag:

Waarom geven politiecijfers niet altijd een goed beeld?

Waarom geven politiecijfers niet altijd een goed beeld?

Kennen

• Risicofactoren

• Maatschappelijke omstandigheden

TL:

• Opvallende cijfers
• Wat zeggen politiecijfers?

Kunnen

• Je kunt risicofactoren van criminaliteit uitleggen aan de hand van een voorbeeld
• Je kunt uitleggen welke maatschappelijke omstandigheden criminaliteit kunnen versterken

TL:

• Je kunt opvallende cijfers in de criminaliteit benoemen en uitleggen
• Je kunt beredeneren waarom je voorzichtig moet zijn met het concluderen van politiecijfers

Wat zeggen de politiecijfers?

Politiecijfers zijn nuttig, maar wees voorzichtig met concluderen: cijfers worden namelijk beïnvloed waar de politie voorrang aan geeft. 

Tafelgroepsopdracht

Lezen 9.2 + maken opdrachten 9.2 1 t/m 10