Wk 2 klas 1 en 2 (afronden lezen en spelling blok 3)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Lezen (les 1)

Terugblik 2019

Cirkel gaan zitten. In 2-tallen, vertel verhaal buurman/vrouw.

Mooi jaar geweest? Hoe gaat het met jullie?

Activiteit Post-it: loop, klap, vertel, wissel briefje, loop, klap

1. Jouw naam (1e letter)

2. Mooiste in 2019 (1e letter)

3. Blunder in 2019 (1e letter) 

Terugblik 2019

1. Wat ging goed bij Nederlands?

2. Wat kan beter bij Nederlands?

3. Waar wil je aan werken?

4. Hoe ga je dat doen?

5. Wat zijn je doelen + aanpak?

6. Vraag: hulp bij Open huis zaterdag 18 januari 2020

Terugblik vorige les

1. Film besproken

2. Lezen 2-toets blok 1 t/m 5 

3. Toets bespreken

4. Spelling Blok 3, opdracht ..... = af

5. Boekenlijst aangevuld (fictie, leesboek 2)

Doelen/ programma

1. Praktisch: Leesboek, schrift, iPad (boek - schooltas), pennen

2. Schrijfvaardigheid: Start blok 1

3. Spelling: ............

Afspraken: Wees stil en praat op de juiste momenten!

Zeg iets positiefs, anders mond dicht. Spullen in orde (hokjeslijst), Klassedeal (vorig jaar), aanvullingen.... 

Leesvaardigheid

- 2-toets Lezen 

- Theorie, aantekeningen, vragen stellen

Spelling 1M

- Blok 1 t/m 3

- Theorie 

- Verlengde instructie

- Opdracht ..

- Huiswerk: leren voor de toets

Blok 1: blz 23, blok 2: blz 71, blok 3: blz 124

Schrijfvaardigheid

- Blok 1, opdracht 51, 55, 57, 60

- Theorie (tekstsoorten, publiek, afspraken/ regels schrijven)

- Verlengde instructie

- Opdracht 60

- Huiswerk

2hv: blz. 178

2v: blz. 193

Hoe kan deze leerstof eenvoudiger ?

Je schrijft de tussenletter N als:

het eerste deel van de samenstelling een zelfstandig naamwoord is en alleen een meervoud heeft op N.

3 uitzonderingen:

1. Er is er maar één van (zonnestraal / koninginnedag)

2. Het woord is niet meer als samenstelling te herkennen (schattebout / spillebeen)

3. Eerste deel versterkt deel twee (apetrots / beresterk)

Individuele opdracht:

2vwo: maken opdracht 3 blz. 193 en 194

2hv:
 1. Leesboek 3 mee 

2. Schrijven, blok 1, opdracht 2 (blz 47) + nieuwsbericht af

3. Spelling, blok 3, opdracht 4 (blz 131) en blok 4, opdracht 3 (blz. 178)

Klaar? Oefen op: www.cambiumned.nl

Lezen (les 2)

Lezen (les 3)

Terugblik vorige les + deze les:

1. 2019/2020 activiteit

2. 2-toets Spelling

3. Schrijven:  Blok 1 (hw) ) 

4.  Spelling Blok 3 = af, start blok 4

Programma deze les 1M:

1. Vragen voor de 2-toets lezen volgende week. 

2. Schrijven: blok 1 afronden. Blok 2 beginnen. 

3. Spelling: 

Je weet welke tussenletter je gebruikt in een samenstelling en kunt de regels toepassen in een opdracht.

Som 1M 15-1

1. Leesboek mee

2. Lezen blok 1 t/m 5 theorie doornemen. Vragen stellen voor de toets

3. Schrijven blok 1, opdracht 55, 57 en 60 maken. 

Programma deze les:

1. Vragen voor de 2-toets lezen volgende week. 

2. Schrijven: blok 1 afronden. Blok 2 beginnen. 

3. Spelling: 

Je weet welke tussenletter je gebruikt in een samenstelling en kunt de regels toepassen in een opdracht.

Schrijven

- Blok 2: Formulier invullen & instructie

- Filmpjes

- Werkvorm Mastermind

- Taalverzorging: 6 t/m 8

- Verlengde instructie

- Huiswerk

Samentrekking

Les score

Individuele opdracht:

2vwo: maken opdracht ... blz. ...

2hv: maken opdracht 5 blz. 179

Klaar? Oefen op: www.cambiumned.nl

Met welk onderdeel van spelling tot nu toe zou je de volgende les willen oefenen? Kies uit: ww-spelling / meervouden / sommige(n) / tussenletter / geen (je snapt alle onderdelen)