Blok 3 | Veranderende wereldhandel


Veranderende wereldhandel




Leerwerkboek 7 | Handel
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon


Veranderende wereldhandel




Leerwerkboek 7 | Handel

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

Slide 2 - Diapositive

Begrippen

Slide 3 - Diapositive

De Spijkerbroek
Waar komt de spijkerbroek vandaan?

Slide 4 - Diapositive

De Spijkerbroek
Waar wordt de spijkerbroek gemaakt?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

De landen die het meeste katoen produceren in de wereld
Top 10 van katoenproducerende landen
De Spijkerbroek

Slide 7 - Diapositive

De Spijkerbroek
Waarom wordt de spijkerbroek niet in Nederland gemaakt?

Slide 8 - Diapositive

Lonen in de kledingindustrie per jaar in euro’s
Verdeling van de opbrengst van een paar sneakers van € 100
Verplaatsen van handel

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Discussie
Vind jij het goed dat bedrijven zo goedkoop mogelijk hun producten laten maken?

Slide 11 - Diapositive

Maken
Blok 3 | veranderende wereldhandel
Learnbeat Opdrachten (deel 1).
Opdrachten 1 t/m 8

Basis Bosatlas:
Opdracht 4: Blz. 90
Opdracht 6: Blz. 108
timer
15:00

Slide 12 - Diapositive


Veranderende wereldhandel




Leerwerkboek 7 | Handel

Slide 13 - Diapositive

Leerdoelen

Slide 14 - Diapositive

Begrippen

Slide 15 - Diapositive

De 'krimpende' wereld
Containers kunnen makkelijk overgeladen worden op een ander vervoermiddel
Sneller en goedkoper

Slide 16 - Diapositive

De absolute afstand blijft altijd hetzelfde
Maar de relatieve afstand kan veranderen. De afstand in tijd.
Absolute en relatieve afstand

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Redenen waarom een bedrijf zich ergens gaat vestigen of juist niet.
Locatiefactoren
de hoogte van de lonen en de opleiding van het personeel;
de aanwezigheid van goede havens, wegen en communicatiemiddelen;
een stabiele regering en de medewerking van de overheid in het land van vestiging.
Belastingen en milieuheffingen 

Slide 19 - Diapositive

Maken
Blok 3 | veranderende wereldhandel
Learnbeat Opdrachten (deel 2).
Opdrachten 1 t/m 6

Basis Bosatlas:
-
Opdracht 6: Blz. 108
timer
15:00

Slide 20 - Diapositive


Veranderende wereldhandel




Leerwerkboek 7 | Handel

Slide 21 - Diapositive

Leerdoelen

Slide 22 - Diapositive

Begrippen

Slide 23 - Diapositive

9

Slide 24 - Vidéo

Afrika als nieuwe handelspartner

Slide 25 - Diapositive

Maken
Blok 3 | veranderende wereldhandel
Learnbeat Opdrachten (deel 3).
Opdrachten 1 t/m 5

Basis Bosatlas:
Opdracht 1: Blz. 90

Opdracht 6: Blz. 108
timer
15:00

Slide 26 - Diapositive

00:05
Waardoor hebben sommige landen een enorme economische groei doorgemaakt?
A
Door te handelen
B
Door globalisering
C
Door landen te veroveren
D
Door een stabiele regering

Slide 27 - Quiz

00:17
Wanneer werd de term BRIC verzonnen voor de vier landen die een sterke economische groei hebben?
A
1999
B
2000
C
2001
D
2002

Slide 28 - Quiz

00:26
Welke vier landen zijn de BRIC-landen?

Slide 29 - Carte mentale

00:48
In 2001 was het totale inkomen van deze vier landen 8% van de hele wereld. Met hoeveel procent is dit gegroeid de afgelopen jaren?
A
Met 8%
B
Met 15%
C
Met 23%

Slide 30 - Quiz

01:27
Met hoeveel procent groeide de economie van de BRIC-landen tussen 2001 en 2011?
A
7% per jaar
B
13% per jaar
C
17% per jaar
D
22% per jaar

Slide 31 - Quiz

01:37
Hoeveel was de economische groei na 2011 in de BRIC-landen?
A
2% per jaar
B
5% per jaar
C
8% per jaar
D
11% per jaar

Slide 32 - Quiz

02:33
Welk BRIC-land heeft de sterkste economische groei gehad?
A
Rusland
B
Brazilië
C
India
D
China

Slide 33 - Quiz

03:05
Er was sprake om de afkorting BRIC uit te breiden naar BRICS. Voor welk land staat de letter S?
A
Zweden
B
Spanje
C
Suriname
D
Zuid-Afrika

Slide 34 - Quiz

03:23
Welke landen worden bedoeld met de afkorting MINT?

Slide 35 - Carte mentale