La négation/De ontkenning

Bonjour, ça va ?
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Bonjour, ça va ?

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Le sac à dos par terre s.v.p. 
STARTKLAAR!
timer
1:00

Slide 3 - Diapositive

Aujourd'hui
Chapitre 2 : OH C'EST BON!  
Mardi
9 avril

2024
  1. Les devoirs controle
  2. Gram. H: la négation
  3. Evaluation
  4. Les devoirs

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen van de les:


Je kent de regel van de ontkenning.


Je kunt deze regel correct gebruiken in een zin.

Slide 5 - Diapositive

1. Les dervoirs contrôle

Balspel 
1. Getallen van 20 t/m 96

2. Phrases-clés G ( chez le boulanger = bij de bakker)

3. Poster ''je eetgewoontes'' inleveren









timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Schrijf de getallen in cijfers op:
quarante-cinq

Slide 7 - Question ouverte

Schrijf de getallen in cijfers op:
quarante-neuf

Slide 8 - Question ouverte

67
A
soixante-six
B
six-sept
C
sept-soixante
D
soixante-sept

Slide 9 - Quiz

50
A
quarante-dix
B
cincante
C
cinquant
D
cinquante

Slide 10 - Quiz

48

Slide 11 - Question ouverte

31

Slide 12 - Question ouverte

Vertaal in het Nederlands
Vous avez deux croissants?

Slide 13 - Question ouverte

Vous avez (noem een product die je bij de bakker kunt kopen)?

Slide 14 - Question ouverte

Hoe zeg je in het Frans: ik begrijp het niet, kunt u dat alstublieft herhalen?

Slide 15 - Question ouverte

Hoe zeg je in het Frans:
''Hoeveel kost het?''

Slide 16 - Question ouverte

De ontkenning
Hoe werkt dit in het Frans?

Slide 17 - Diapositive

La négation/de ontkenning
Leerdoel van deze les:
- Je kent de regel van de ontkenning in het Frans
- Je kunt deze regel correct gebruiken in een zin

Slide 18 - Diapositive

2. De ontkenning in het Frans
Prenez vos livre à la page 86
Intro: Ex. 30a: réponds aux questions

- eerst indiv. daarna check in tweetallen;
- klas. bespreken


timer
3:00

Slide 19 - Diapositive

2.  La négation (de ontkenning)

Uitleg:

Hoe maak je de zin ontkennend in het Frans? 
 video (GL, online)

Luister naar de uitleg. Maak aantekeningen in je schrift.

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Lien

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Ne verandert in n' voor een werkwoord dat met een klinker begint
J'aime la pizza      Je n'aime pas la pizza

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Lien

 Travail en silence s'il vous plaît 
Wat en waar?
ex. 30 (c,d), ex. 31 (b, c),p. 87
Hoe en hoe lang?
eerst indiv. 10 min.
Daarna check antwoorden in tweetallen 5 min
Eerder klaar?
ex. 31 (d, e), p. 87
Iedereen klaar?
opdr. klas. bespreken
Hulpmiddelen
ex. 30b en 31a (p. 87
timer
12:00

Slide 27 - Diapositive

In welke zin is de ontkenning goed toegepast?
A
Ne pas je aime l'école.
B
Pas l'école ne je aime.
C
J'aime ne pas l'école.
D
Je n'aime pas l'école.

Slide 28 - Quiz

Haal de ontkenning uit de zin:
Ma mère ne danse pas dans la cuisine.
A
ma mère
B
dans la cuisine
C
ne...pas
D
ce soir

Slide 29 - Quiz

Uit welke twee woorden bestaat de ontkenning (niet/geen) in het Frans?
A
ne...pas
B
nes...pas
C
non...pas
D
nein...pas

Slide 30 - Quiz

Tu es sympa (niet)
A
Tu ne es pas sympa
B
Tu es ne sympa pas
C
Tu n'es pas sympa
D
Tu n'es sympa pas

Slide 31 - Quiz

Maak de zin ontkennend:
Il cherche les livres.

Slide 32 - Question ouverte

Maak ontkennend:
Nous sommes à la maison

Slide 33 - Question ouverte

Maak de zin ontkennend: Nous avons deux chiens.

Slide 34 - Question ouverte

Uitzondering!
Il y a = er is/ er zijn
Bij een ontkenning wordt dit: il n'y a pas 

C'est = het is
Bij een ontkenning wordt dit: ce n'est pas

Slide 35 - Diapositive

Maak de zin ontkennend:
Je regarde la télé.

Slide 36 - Question ouverte

* Planning 
* Port-folio
* leren voor toets U3 -->WRTS
                                                                      --> woordje meppen  
                 

Slide 37 - Diapositive