2HV Lezen §3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)

Welkom 2C!
Doe je telefoon in de telefoontas.
Doe je jas uit en ga zitten volgens de plattegrond.
Pak je leesboek er vast bij.
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom 2C!
Doe je telefoon in de telefoontas.
Doe je jas uit en ga zitten volgens de plattegrond.
Pak je leesboek er vast bij.

Slide 1 - Diapositive

Deze les...
- Stil lezen
- Doelen doornemen
- Theorie §3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)
- Lezen: 'China wil 'harde' jongeren, geen gamers'
- Maken §3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2) > Opdr. 3

Slide 2 - Diapositive

Stil lezen
Pak je boek
en ga lekker lezen.

Boek geleend?
Zet het netjes terug in de kast.

Slide 3 - Diapositive

Doelen
- Ik kan een zakelijke tekst lezen en begrijpen.
- Ik kan vragen over een zakelijke tekst beantwoorden.
- Ik ken de tekstverbanden chronologie, conclusie, opsomming, tegenstelling, toelichting, doel-middel, oorzaak, reden, samenvatting en vergelijking.

Slide 4 - Diapositive

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)
Je kent de volgende tekstverbanden:
- chronologie (daarna, vervolgens, toen, terwijl, ...)
- conclusie (al met al, concluderend, daarom, ...)
- opsomming (bovendien, daarnaast, ook, en, ...)
- tegenstelling (maar, toch, hoewel, echter, ...)
- toelichting (als, bijvoorbeeld, denk aan, ...)

Slide 5 - Diapositive

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)
Daar komen nu nog vijf verbanden bij:
- doel-middel
- oorzaak
- reden
- samenvatting
- vergelijking

Slide 6 - Diapositive

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)
Doel-middelverband
Geeft aan welk middel wordt gebruikt om een bepaald doel te bereiken.
>> aan de hand van, door middel van, met behulp van, om te,
      opdat, zodat

Slide 7 - Diapositive

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)
Oorzakelijk verband
Geeft aan waardoor iets gebeurt (waarop je niet altijd invloed hebt).
>> als gevolg van, daardoor, dankzij, dat komt door, doordat, 
      dus, het gevolg is, vanwege, waardoor, zodat

Slide 8 - Diapositive

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)
Redengevend verband
Geeft aan waarom iemand iets doet of vindt.

>> daarom, dankzij, de reden hiervoor is, dus, immers, namelijk,
      omdat, want

Slide 9 - Diapositive

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)
Samenvattend verband
Geeft een verkorte weergave van eerdere informatie in de tekst.

>> al met al, kortom, met andere woorden, samengevat

Slide 10 - Diapositive

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)
Vergelijkend verband
Laat een overeenkomst of verschil tussen twee of meer zaken zien.

>> evenals, in vergelijking met, net als, zoals
>> ook de vergrotende trap: leuker, mooier, beter, ... dan

Slide 11 - Diapositive

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)
Je krijgt eenmalig een overzicht van alle tekstverbanden en signaalwoorden op papier. Leer het zo goed mogelijk!

Bewaar het stencil goed, bijvoorbeeld in je laptophoes.

Stencil toch kwijtgeraakt? Het staat ook in Teams > Bestanden > Lesmateriaal.

Slide 12 - Diapositive

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)
Lezen Tekst 1: 'China wil 'harde' jongeren, geen gamers'.

Markeer of onderstreep belangrijke woorden en zinnen.
Stel vragen over delen die je lastig vindt of niet begrijpt.

Slide 13 - Diapositive

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)
Maak NN Online > 2HV > Cursus 1: Meer dan lezen > §3 Tekstverbanden en signaalwoorden (2) > Opdracht 3.

Deze opdracht is huiswerk voor dinsdag 30 januari.
Neem dan ook het stencil met tekstverbanden en signaalwoorden mee!

Slide 14 - Diapositive