U2 periode 3 22032021 el gran repaso

La clase de español U2
lunes, 22 de marzo de 2021
objetivos:: repasar la rutina diaria ,  mejorar la pronunciación y conocer frases útiles para español
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Slide 1: Diapositive
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Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

La clase de español U2
lunes, 22 de marzo de 2021
objetivos:: repasar la rutina diaria ,  mejorar la pronunciación y conocer frases útiles para español

Slide 1 - Diapositive

Hoy en clase
La clase anterior
La preparación para la clase de hoy
Escribir sobre la rutina
Mejorar la pronunciación
Frases útiles para la clase
Una canción
La evaluación
La preparación para la siguiente clase

Slide 2 - Diapositive

timer
1:00
Mira las imágenes y escribe las actividades en la clase anterior

Slide 3 - Carte mentale

Escribe lo que es más díficil para ti de
la preparación para la clase de hoy
timer
1:00

Slide 4 - Question ouverte

Mi dormitorio . . . mediano, . . . ni grande ni pequeño
En mi dormitorio . . . un armario muy grande
Ser
Estar
Hay
Mi ordenaror . . . en el escritorio
El dormitorio de mi hermano . . . muy desordenado.
Una pared de mi habitación . . . azul.
. . . . 4 sillas en mi habitación

Slide 5 - Question de remorquage

Maak een foto van dit plaatje en schrijf zinnen A t/m L  waar het hondje is

Slide 6 - Diapositive

Escribe tus frases en lessonup
A. . . . .
timer
5:00

Slide 7 - Question ouverte

Escribir sobre la rutina
En casa: llama a un compañero de clase y habla sobre la rutina en español (palabras, verbos, hora, días, etc.

En clase: habla con tu compañero sobre la rutina diaria en español y escribe en una hoja todas las palabras (verbos, hora, días, actividades)
relacionadas
timer
4:00

Slide 8 - Diapositive

Para los alumnos en casa:
Escribe aquí el nombre de tu compañero y las palabras/frases sobre la rutina diaria

Slide 9 - Question ouverte

5

Slide 10 - Vidéo

00:00
Escribir sobre la rutina
Vas a ver  un corto (= een kort filmpje).
Mira bien cómo es el personaje principal (=hoofdpersoon)
Mira bien cuál es su rutina diaria 

Slide 11 - Diapositive

00:40
Describe el personaje principal en español

Slide 12 - Question ouverte

01:12
Escribe cómo es la rutina diaria de la mañana de este señor en español.

Slide 13 - Question ouverte

01:13
¿Cómo se dice en español een klok/horloge?
A
un reloj
B
una cloca
C
un orloga
D
una hora

Slide 14 - Quiz

03:29
¿Cómo termina este corto?
Escribe el final en español con palabras que conoces. (de woorden die je niet kent, schrijf ze in het Nederlands)

Slide 15 - Question ouverte

Puedo escribir sobre la rutina diaria en español

Slide 16 - Sondage

Mejorar tu pronunciación

Slide 17 - Diapositive

¿Qué diferencias hay entre la pronunciación holandesa y española?
Escribe las letras y pronunciación
timer
2:00

Slide 18 - Question ouverte

Slide 19 - Vidéo

¿Qué trabalenguas (=tongbreker) es díficil para ti?

Slide 20 - Question ouverte

Ik kan in het Spaans tongbrekers zeggen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

timer
2:00
Escribe en holandés 5 frases que puedes usar (= gebruiken) en la clase de español

Slide 22 - Carte mentale

Traduce ahora las frases al español
y escribe en lessonup (con diccionarios)
timer
4:00

Slide 23 - Question ouverte

Frases útiles: escribe en tu cuaderno
  1. No entiendo = ik begrijp het niet.
  2. No lo sé = ik weet het niet.
  3. ¿Puedo ir al baño, por favor? = Mag ik naar de wc. gaan, a.u.b.?
  4. ¿Puedes repetir? = Kun je het herhalen?
  5. ¿Cómo se dice en español...? = Hoe zeg je in het Spaans?
  6. ¿Cómo se escribe en español...? = Hoe schrijf je in het Spaasn?
  7. ¿Puedo cerrar la ventana? = Mag ik het raam dicht doen?
  8. ¿Tienes una hoja, por favor? = Heb je een blaadje, a.u.b.?
  9. ¿Qué significa...? = Wat betekent?
  10. ¿Tienes las notas? = Heb je de cijfers?
  11. No tengo los deberes = ik heb het husiwerk niet.

Slide 24 - Diapositive

Escribe los verbos en la persona correcta:
1. poder (ue) yo
2. querer (ie) nosotros
3. conocer (yo)
4. venir (yo)
5. saber (yo)
6. poner (tú)
timer
3:00
leer de nieuwe onregelmatige werkwoorden
Je vindt ze in teams  Spaans onder grammatica (verbos irregulares)

Slide 25 - Question ouverte

Ik kan de nieuwe onregelmatige werkwoorden vervoegen

Slide 26 - Sondage

Vervoeg de werkwoorden en
stuur ze naar lessonup op.
Als je op de afbeelding klinkt wordt deze groter.

Slide 27 - Question ouverte

2

Slide 28 - Vidéo

00:00
Puedo ir al baño significa....
A
de badkamer
B
mag ik naar de wc gaan?
C
Mag ik naar de badkamer gaan?
D
Mag de les uitvallen morgen?

Slide 29 - Quiz

La preparación para la siguiente clase
aprender verbos irregulares (de teams, dus ook querer, poder, etc.)
aprender frases útiles ned-spa (de lessonup en tu cuaderno)

Slide 30 - Diapositive

Wat waren de lesdoelen van vandaag?
En heb je ze behaald?

Slide 31 - Carte mentale

Slide 32 - Diapositive

00:00
Mira el vídeo y lee las frases.
Heb je de twee werkwoorden goed vervoegd?

Slide 33 - Diapositive