2.2 Duitsland in de Koude Oorlog (A)

Historische Context: Duitsland in Europa (1918-1991)
2.2 Duitsland in de Koude Oorlog (A)
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Historische Context: Duitsland in Europa (1918-1991)
2.2 Duitsland in de Koude Oorlog (A)

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?

1. Woord vooraf
2. Leerdoelen
3. Theorie
4. Aan de slag
5. Leerdoelen nabespreken

Slide 2 - Diapositive

Woord vooraf

Lesstof van HC 2.2 is vrijwel identiek aan stukken van 9.3 en 10.1.
Na de vakantie nog HC 2.3 theorie. 
Je krijgt van mij alles wat nodig is voor de toets. 
Dit moet ik voor alle klassen dus vandaag of uiterlijk morgen.
Ik ben na de vakantie bijna elke middag aanwezig voor flex.
Voor vragen, wees vrij om berichten via Teams te sturen. 




Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen

Je kunt de afspraken benoemen die tijdens de Conferenties van Jalta en Potsdam werden gemaakt. 

Je kunt uitleggen wat de Blokkade van Berlijn inhield en wat de gevolgen waren voor de relatie tussen beide machtsblokken. 

Andere leerdoelen over Sovjetbezettingszone, Marshallhulp en Trumandoctrine hebben we al behandeld. 

Slide 4 - Diapositive

Theorie

Het boek gaat in HC 2.2 eerst weer terug naar de Tweede Wereldoorlog. Over het feit dat de SU Duitsland na een slag (welke slag..?) helemaal aan het terugdringen was en dat Stalin een nieuw front eiste van de VS en Eng (welk grote veldslag werd dit..?) 


Slide 5 - Diapositive

Theorie

Enkele maanden voor het einde van de oorlog, in februari 1945, vergaderden de leiders van de SU, VS en Eng over hoe het na de oorlog met Europa verder moest. 

Ze ontmoeten elkaar in Jalta, een stad in het zuiden van de SU. 

Slide 6 - Diapositive

Theorie

Opschrijven:
Bij de Conferentie van Jalta (februari, 1945) zijn de Grote Drie aanwezig. Churchill, Stalin en Roosevelt namens Eng, SU en de VS. 

Ze spreken hier af dat zowel Duitsland als hoofdstad Berlijn in vier bezettingszones worden verdeeld en dat Europa in een Oost- en Westblok worden verdeeld. 

Iedereen is akkoord. 

Slide 7 - Diapositive

Theorie

De volgende onderhandelingen zijn vijf maanden later, tijdens de Conferentie van Potsdam. Deze verliepen veel moeizamer. 
Maar wat valt er allemaal op het eerste gezicht op? 

Slide 8 - Diapositive

Theorie

Opschrijven:
Tijdens de Conferentie van Potsdam (juli-augustus, 1945) waren Attlee, Truman en Stalin aanwezig namens Eng, VS en SU.

Onderhandelingen liepen moeizaam omdat Truman Stalin onder druk wilde zetten met hun nieuwe atoombom. Dit zorgde voor wantrouwen tussen Oost en West. 

Slide 9 - Diapositive

Theorie

Het boek heeft het nu vooral over herstelbetalingen (in het oosten anders dan in het westen), Trumandoctrine en het Marshallplan. Ken dit goed! Dit moet je kunnen toepassen op West- en Oost-Duitsland. 


Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Theorie

Opschrijven:
De Blokkade van Berlijn - De Luchtbrug 
  • In 1948 werd besloten om in West-Duitsland een nieuwe munt in te voeren. 
  • Stalin is boos - niet de afspraak van Jalta. 
  • Stalin blokkeert daarom alle wegen van en naar West-Berlijn.
  • Stalin hoopt dat tekorten de mensen naar het Oosten doet verlangen. 
  • Amerikanen en Engels organiseren echter een luchtbrug om levensmiddelen te droppen. 
  • Na een jaar wordt de Blokkade opgeheven. Stalin verliest. 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag

Lees HC paragraaf 2.2 goed door. 

Kijk De Blokkade van Berlijn & De Berlijnse Muur van WieWatWanneer (video op volgende slide).

Leer jezelf aan: Conferentie van Jalta, Conferentie van Potsdam en Blokkade van Berlijn. 


Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Leerdoelen nabespreken

Je kunt de afspraken benoemen die tijdens de Conferenties van Jalta en Potsdam werden gemaakt. 

Je kunt uitleggen wat de Blokkade van Berlijn inhield en wat de gevolgen waren voor de relatie tussen beide machtsblokken. 
 

Slide 16 - Diapositive