In twee-/drietallen, bespreek en maak een woordketting tot de timer voorbij is. Gebruik woorden die je ermee associeert. Het woord waarmee je begint is: embarrassing.
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2
Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Welcome!
Take a look at the checklist.
Checklist:
- Put your book & notebook on the table;
- Join the LessonUp;
- Startopdracht:
timer
3:00
In twee-/drietallen, bespreek en maak een woordketting tot de timer voorbij is. Gebruik woorden die je ermee associeert. Het woord waarmee je begint is: embarrassing.
Slide 1 - Diapositive
Today's plan
Vocabulary practice;
Intensive reading;
G - Reading;
Goal check & wrap-up.
Slide 2 - Diapositive
Lesson goal: Aan het einde van deze les...
- Kun je een tekst begrijpen over 'prop masters';
- Kun je een tekst intensief lezen door de hoofdgedachte en belangrijke details te achterhalen. (H+)
Slide 3 - Diapositive
Vocabulary practice
Do exercise 39;
Study the words from the Vocabulary list.
timer
6:00
Slide 4 - Diapositive
Practice
Slide 5 - Diapositive
Intensive reading
What is it? (think, 30s);
What do you do? (discuss, 1 min).
timer
0:30
Slide 6 - Diapositive
Let's get to work!
Individually, do exercises:
42, 43, 44;
Help: 4B's.
Done? Practice with ReadTheory.
timer
4:00
Slide 7 - Diapositive
Lesson goal: Aan het einde van deze les...
- Kun je een tekst begrijpen over 'prop masters';
- Kun je een tekst intensief lezen door de hoofdgedachte en belangrijke details te achterhalen. (H+)
Slide 8 - Diapositive
Heeft 'intensive reading' mij geholpen bij het maken van de opdracht?