Les 7/8: Planten en dieren B5

Wat gaan we vandaag doen?
Schriftelijke overhoring plannen en bespreken, wat moet je leren? Hoe moet je leren?

Hoe gaat het met de boontjes? Eventueel water geven.
Maak een foto met je Ipad (ook al is er niets veranderd)

Tekenopdracht fotosynthese
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
Biologie / VerzorgingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Wat gaan we vandaag doen?
Schriftelijke overhoring plannen en bespreken, wat moet je leren? Hoe moet je leren?

Hoe gaat het met de boontjes? Eventueel water geven.
Maak een foto met je Ipad (ook al is er niets veranderd)

Tekenopdracht fotosynthese

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schriftelijke overhoring
Planten en dieren
leren basisstof 1 t/m 4
blz. 14 t/m 35

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekenopdracht fotosynthese (blz 30/55)
Maak op een A4-tje een tekening over fotosynthese
Laat in de tekening zien wat de plant nodig heeft voor fotosynthese
en wat de plant daarvan maakt.

Gebruik in je tekening de volgende onderdelen: 
  • Een plant met wortels, stengels en bladeren
  • Een zon die zonne- energie aan de plant geeft
  • Wateropname door de wortels
  • Koolstofdioxide (gas) wat door de bladeren van de plant wordt opgenomen
  • Glucose (suiker) wat gemaakt wordt in het blad
  • Zuurstof wat weer afgegeven wordt aan de omgeving (lucht)
  • Een organisme die zuurstof weer inademt.

Kijk ook op internet voor inspiratie 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Allemaal anders (blz36)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we vandaag doen?
Uitleg basisstof 5

Hoe gaat het met de boontjes? Tweede dag meten.
Eventueel water geven.
Maak een foto met je Ipad (ook al is er niets veranderd)

+ zelf aan de slag met basisstof 5

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanpassen
Alle organismen hebben zich aangepast aan hun leefwijze en leefomgeving

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem kenmerken van dieren die leven in het water

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Gestroomlijnd
Kop, lijf en staart gaan in elkaar over.

Sneller voortbewegen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planten in het water
Weinig stevige delen
Slappe stengels
'Gedragen' door het water

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planten op het land
Beschermen tegen uitdroging

Kleine dikke bladeren > water vasthouden

Grote platte bladeren > meer fotosynthese

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verschillende soorten snavels

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een watervogel heeft zwemvliezen en een kegelsnavel.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit is een voorbeeld van:
A
zeefsnavel
B
pincetsnavel
C
haaksnavel
D
kegelsnavel

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit is een voorbeeld van:
A
zeefsnavel
B
pincetsnavel
C
haaksnavel
D
kegelsnavel

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk soort snavel heeft de vogel op de foto?
A
haaksnavel
B
zeefsnavel
C
pincetsnavel
D
kegelsnavel

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke snavel heeft een grutto? Zie de afbeelding.
A
Kegelsnavel
B
Priemsnavel
C
Zeefsnavel
D
Pincetsnavel

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Tot 5:40 minuten
zoolganger - teenganger - topganger

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoefganger
Teenganger
Zoolganger
beer
kat
paard

Slide 20 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Een hond is een
A
Zoolganger
B
Teenganger
C
Topganger

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot welk soort dieren behoort de ezel
A
Topganger
B
Zoolganger
C
Teenganger

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Planten verdedigen zich
Planten hebben aanpassingen om zich te verdedigen

  • Stekels
  • Brandharen
  • Cafeïne (verlamt insecten)

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dieren verdedigen zich
Schutkleur
Stekels
Schild
Gifstekel

Vacht
(beschermen tegen leefomgeving)

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekenopdracht fotosynthese (blz 30/55)
Maak op een A4-tje een tekening over fotosynthese
Laat in de tekening zien wat de plant nodig heeft voor fotosynthese
en wat de plant daarvan maakt.

Gebruik in je tekening de volgende onderdelen: 
  • Een plant met wortels, stengels en bladeren
  • Een zon die zonne- energie aan de plant geeft
  • Wateropname door de wortels
  • Koolstofdioxide (gas) wat door de bladeren van de plant wordt opgenomen
  • Glucose (suiker) wat gemaakt wordt in het blad
  • Zuurstof wat weer afgegeven wordt aan de omgeving (lucht)
  • Een organisme die zuurstof weer inademt.

Kijk ook op internet voor inspiratie 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ga je doen?
Maak van basisstof 1.5
Opdracht 1 t/m 8
(bladzijde 39 t/m 43)



SO over basisstof 1 t/m 4
Leren 1.1 t/m 1.4
Let ook op de blauwe woorden!
Datum: 11 oktober

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions