Beschrijf een persoon: Uiterlijk en Kleding

Beschrijf een persoon: Uiterlijk en Kleding

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je iemand anders beschrijven in korte zinnen in de vorm van een presentatie.

Wat weet je al over het beschrijven van mensen?

Woordenschat

Uiterlijk, kleuren, kledingstukken

Voorbeeldzinnen

Hij heeft blond haar. Ze draagt een blauwe trui.

Koppeloefening

Koppel de juiste woorden aan de afbeeldingen van kledingstukken.

Invullen van zinnen

Vul de ontbrekende woorden in om de zinnen af te maken.

Oefening: Beschrijf een vriend

Beschrijf in het Nederlands hoe je beste vriend eruitziet en wat hij/zij draagt.

Presentatie Slide 1

Naam van de persoon

Presentatie Slide 2

Uiterlijk van de persoon

Presentatie Slide 3

Kleding van de persoon

Voorbereiding presentatie

Verzamel afbeeldingen van mensen en kleding voor je presentatie.

Oefentijd

Oefen met het vormen van zinnen en het presenteren van je beschrijving.

Presentaties

Leerlingen presenteren hun beschrijvingen aan de klas.

Reflectie

Wat heb je geleerd over het beschrijven van mensen?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.