Beroepshouding

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1

P&K les 17

Inhoudsopgave 

• Check in
• Beroepshouding beoordelen
• Brief schrijven
• Zelfstandig werken

pauze

• Actualiteit
• Zelfstandig werken
• check uit 

Check in 

4.1.1.	Presentatie (school)
4.1.2.	Leerdoelen (school)
4.1.3.	Evaluatie leerdoelen (wpl)
4.1.5.	Gespreksvoering (wpl)
4.1.6.	Observeren 4 kinderen (wpl)
4.1.7.	Observeren ontwikkelingsgebieden (stage)

Lesdoelen

We gaan deze les kijken naar jouw beroepshouding.

• Je scoort jezelf op verschillende onderdelen en vanuit daar ga je een brief schrijven naar jezelf in semester 2. 

Wat ga je doen?

Pak een kladblaadje of laptop.

• Noteer de vragen 
• Geef daarna op een schaal van 0-10 aan hoe jij jouw beroepshouding ziet.

Beroepshouding:
Motivatie

Ik vind mijzelf gemotiveerd om alles te doen wat nodig is om mijn opleiding af te ronden.

-310

Beroepshouding:
Zelfverantwoordelijkheid

Ik vind mijzelf verantwoordelijk voor mijn
eigen leerproces en handel hier ook naar.

-110

Beroepshouding:

Samenwerken

Ik kan goed samenwerken.

-210

Beroepshouding:
Initiatief

Ik neem vaak zelf de aanzet om
opdrachten aan te gaan of af te ronden.

010

Beroepshouding: Communiceren

Ik kan goed een boodschap overbrengen en de ander informeren.

-1100

Beroepshouding:
Afspraken maken

Ik kom gemaakte afspraken na.

-1100

Beroepshouding:
Assertiviteit

Ik durf het te zeggen als er iets in de klas gezegd wordt wat mij raakt.

😒🙁😐🙂😃

Beroepshouding:
Respect

Ik heb altijd respect voor de ander.

-1100

Beroepshouding:
Flexibel

Ik pas mij gemakkelijk en kan snel schakelen.

-1100

Beroepshouding:
Zelfreflectie

Ik kijk kritisch naar mijzelf; hoe doe ik,
waarom en zou het misschien
ook anders kunnen?

-1100

Schrijf een brief naar jezelf

Kijk naar je scores op de vragen:

• Beschrijf waar je trots op bent t.a.v. je beroepshouding & waarom.
• Beschrijf welke succeservaringen je al hebt opgedaan t.a.v. je beroepshouding.
• Beschrijf wat je nu nog lastig vindt t.a.v. je beroepshouding & waarom. 
• Beschrijf wat je graag wilt kunnen, zijn t.a.v. je beroepshouding eind semester 2. 
• Beschrijf wat je nodig hebt, welke stappen je nog moet zetten om je doel voor eind semester 2 te bereiken. 
• Sluit de brief positief en motiverend naar jezelf toe af. 

Envelop vouwen

Stop je brief in de envelop en lever deze in bij je docent.

Zelfstandig werken

4.1.1.	Presentatie (school)
4.1.2.	Leerdoelen (school)
4.1.3.	Evaluatie leerdoelen (wpl)
4.1.5.	Gespreksvoering (wpl)
4.1.6.	Observeren 4 kinderen (wpl)
4.1.7.	Observeren ontwikkelingsgebieden (stage)

Pauze

Actualiteit en beroepshouding

Telefoongebruik op stage kan gevolgen hebben.

Bekijk het volgende fragment. 

Bespreek met je buurman en buurvrouw:

• De gevolgen van telefoongebruik op stage. 
• Heb jij hier afspraken over op stage?

www.instagram.com

Actualiteit en beroepshouding

Terugkoppeling:

• De gevolgen van telefoongebruik op stage. 
• Heb jij hier afspraken over op stage?

Zelfstandig werken

4.1.1.	Presentatie (school)
4.1.2.	Leerdoelen (school)
4.1.3.	Evaluatie leerdoelen (wpl)
4.1.5.	Gespreksvoering (wpl)
4.1.6.	Observeren 4 kinderen (wpl)
4.1.7.	Observeren ontwikkelingsgebieden (stage)