deel 1 De ontwikkeling van mensen met een verstandelijke beperking

• Welzijn
• Beroepsopleiding

leerlijn     

doelgroepen

gehandicaptenzorg  

bestaat uit twee delen 

A en B

Wij werken  dit lesuur uit

 deel A 

PBGZ

Ondersteuning bij levensloop en bijzonder

   gedrag

- Specifieke aandachtsgebieden; pijn en

   seksualiteit

- Cliënten met aandoeningen aan de zintuigen

- Cliënten met aandoeningen aan het

  bewegingsstelsel

- Cliënten met aandoeningen aan het centrale

   zenuwstelsel

- Palliatieve zorg en terminale zorg

- Cliënten met aandoeningen aan het centrale

   zenuwstelsel

- Palliatieve zorg en terminale zorg

- Cliënten met aandoeningen aan het centrale

   zenuwstelsel

- Palliatieve zorg en terminale zorg

PBSD

Cliënten met psychiatrische stoornissen;

   Persoonlijkheidsstoornissen en verslaving

- Kwetsbare ouderen en cliënten met

   dementie

- Dak- en thuislozen

- Justitiële opvang

- Vrouwenopvang

- Asielzoekers en vluchtelingen

leermiddelen

Gehandicaptenzorg                                                                             

Niveau 3  Theorieboek :

 Begeleider gehandicaptenzorg MZ Deel A+B

 Werkboek : Begeleider gehandicaptenzorg

Niveau 4     Theorieboek : 

Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg Deel A+B

 Werkboek : Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg Deel A+B

In periode 3.3 wordt alle theorie van deze lessenserie uit 3.1 – 3.2 getoetst met een theoretische toets tijdens de lessen Examengesprek – regie voeren – eigen kracht. 

En maken •

Opdrachten werkboek 

De ontwikkeling van mensen met een verstandelijke beperking 

hfst 13.1 t/m 13.3

Wat weet je zelf over
verstandelijke
beperking?

leerdoelen van deze les  je kan vertellen hoe:  

een verstandelijke beperking zich uit .

fasen in de ontwikkeling die anders verloopt 

Bij een verstandelijke beperking 

is er een ontwikkelingsstoornis 

  bij  meerdere ontwikkelings

aspecten 

Verstandelijke beperking wordt duidelijk voor het 18 de levensjaar

er is sprake van: 

• te trage ontwikkeling
• stilstand in de ontwikkeling
• terugval in ontwikkeling
• incomplete ontwikkeling

Welke vormen van ontwikkelingsachterstand zijn er?

Alarmsignalen ontwikkelings achterstand 

iedere te grote afwijking in de ontwikkeling wordt gezien als alarmsignaal .

van groot belang om te stimuleren tot ontwikkeling !!!

fasen in de ontwikkeling die anders verloopt

• kind met verstandelijke beperking 
• pubers  met verstandelijke beperking 
• volwassenen  met verstandelijke beperking 

Wat betekent plaatsing in een woonvoorziening voor alle partijen?? 

afscheid nemen.

angst voor nieuwe omgeving 

wennen aan nieuwe omgeving 

contact houden met sociale netwerk 

Mensen met verstandelijke beprking hebben vaak geen ouderschapscompetenties ,

er zijn vaak problemen met:

• lichamelijke verzorging 
• voeding 
• straffen en belonen
• spleen spleegoed
• participeren op shool
• geld 

Krijg je te maken met falend ouderschap richt je ten eerste op versterken van het gezin

Ouderen met verstandelijke beperking hebben te maken met vervroegd verouderingsproces  

• lichamelijke ouderdomsverschijnelelen eerder dan normaal 
• slechthorendheid, slechtziendheid, rimpelige huid, slechtere motoriek
• achteruitgang in tempo 
• afname in kwaliteit van  de zelfredzaamheid 
• behoefte aan rustiger leefwijze en tempo

Welke problemen ben jij tegen gekomen bij ouder wordende persoon met verstandelijke beperking ?

Ondersteunen bij het gewone ouder worden 

• let op ouderdomskwalen en -ziekten
• probeer ouderdomskwalen te voorkomen
• pas verzorging en begeleiding aan 
• help zoeken naar neuwe mogelijkheden  

Zijn leerdoelen behaald?

Student vertelt 

hoe: 

• een verstandelijke beperking zich uit .
  
• fasen in de ontwikkeling die anders verloopt
  

opdrachten PBGZ 

Maken opdrachten 

werkboek A 

hfst 13 opdracht 1 t/m 6

opdrachten BGZ 

Maken opdrachten 

werkboek A

hfst 12 opdracht 1 t/m 6