Grammatica H1.4 - HAVO 2

Grammatica H1.4
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Grammatica H1.4

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
  • Aan het einde van de les weet je weer welke volgorde je moet aanhouden bij het ontleden van zinnen.
  • Aan het einde van de les kun je weer alle zinsdelen benoemen. 

Slide 2 - Diapositive

Welk zinsdeel zoek je altijd als eerste als je een zin gaat ontleden?

Slide 3 - Question ouverte

Hoe vind je ook alweer de persoonsvorm in de zin?

Slide 4 - Question ouverte

Alles wat voor de pv kan staan, is een zinsdeel
A
Waar
B
Niet waar

Slide 5 - Quiz

Voor de pv kan maar één zinsdeel staan
A
Waar
B
Niet waar

Slide 6 - Quiz

Wat wordt er bedoeld met het werkwoordelijk gezegde?

Slide 7 - Question ouverte

Op welke 2 manieren kom je achter het onderwerp van de zin?
A
Het onderwerp is het zinsdeel dat over blijft
B
Je stelt de vraag wie/wat + gezegde
C
Je stelt de vraag: waarover gaat de tekst?
D
Je verandert de PV van getal

Slide 8 - Quiz

Hoe noem je de zinsdelen die overblijven?
A
Bijvoeglijke bepalingen
B
Bijwoorden
C
Bijwoordelijke bepalingen

Slide 9 - Quiz

Welke vraag stel je om het lijdend voorwerp te vinden?

Slide 10 - Question ouverte

Op welke 2 manieren kun je het meewerkend voorwerp vinden?

Slide 11 - Question ouverte

Juiste volgorde van ontleden
1. Zoek de PV
2. Verdeel de zinnen in zinsdelen (zet zinsdeelstrepen)
3. Zoek het wg (alle werkwoorden in de zin)
4. Zoek het onderwerp
5. Zoek het lijdend voorwerp
6. Zoek het meewerkend voorwerp
7. Alles wat overblijft, is de bijwoordelijke bepaling

Slide 12 - Diapositive

Instructie
  • Pak je schrift en pen
  • Je krijgt zo 10 minuten om de zinnen op de volgende
    dia te ontleden
  • Je werkt zelfstandig en als je er niet uitkomt, sla je
    de zin over
  • De docent loopt rond om eventuele vragen te
    beantwoorden
  • Klaar? Controleer je werk  en wacht rustig af tot
    we gaan nakijken!

Slide 13 - Diapositive

Ontleed onderstaande zinnen
1. Hij gaat voor haar door het vuur.
2. Het jongetje raakte zaterdagochtend op de markt om 13:00 uur zijn moeder kwijt.
3. Sophie geeft haar moeder een zelfgebakken appeltaart.
4. Elise tekent de prachtige bloemen na.
5. Vorige week wilden Bart, Kees en Ben een cadeaubon gaan kopen bij de boekhandel voor de jarige juf.
6.   Door het verschalken van de krokodil kreeg de slang een krokodilachtig uiterlijk.

Slide 14 - Diapositive

Bespreek in groepjes de antwoorden

Slide 15 - Diapositive

Antwoorden bespreken
1. Hij | gaat | voor haar |  door het vuur.
pv = gaat
wg = gaat
ow = hij
lv = -
mv = voor haar
bwb: door het vuur

Slide 16 - Diapositive

Zin 2
 Het jongetje | raakte | zaterdagochtend | op de markt | om 13:00 uur | zijn moeder | kwijt.
pv = raakte
wg = raakte kwijt (hele werkwoord is namelijk kwijtraken)
ow = Het jongetje
lv = zijn moeder
mv = -
Bwb = zaterdagochtend, op de markt, om 13:00 uur

Slide 17 - Diapositive

Zin 3
Sophie | geeft | haar moeder | een zelfgebakken appeltaart.
pv = geeft
wg = geeft
ow = Sophie
lv = een zelfgebakken appeltaart
mv = haar moeder (je kunt ervan maken: aan haar moeder)
bwb = -

Slide 18 - Diapositive

Zin 4
 Elise | tekent | de prachtige bloemen | na.
pv = tekent
wg = tekent na (splitsbaar werkwoord! Natekenen)
ow = Elise
lv = de prachtige bloemen
mv = -
bwb = -

Slide 19 - Diapositive

Zin 5
Vorige week  | wilden | Bart, Kees en Ben | een cadeaubon | gaan kopen | bij de boekhandel  | voor de jarige juf.
pv = wilden
wg = wilden gaan kopen
ow = Bart, Kees en Ben
lv = een cadeaubon
mv = voor de jarige juf
bwb = Vorige week, bij de boekhandel

Slide 20 - Diapositive

Zin 6
Door het verschalken van de krokodil | kreeg | de slang | een krokodilachtig uiterlijk.
pv = kreeg
wg = kreeg
ow = de slang
lv = een krokodilachtig uiterlijk
mv = -
bwb = Door het verschalken van de krokodil

Slide 21 - Diapositive

Instructie
  • Je gaat zo naar de online lesmethode van Nederlands
  • Klik hoofdstuk 1 aan en maak Versterk Jezelf van het onderwerp Ontleden (zinsdelen)
  • Kies een onderwerp dat je nog lastig vindt en ga aan de slag met de opdrachten
  • Je mag met muziek op werken en je mag (zachtjes) met elkaar overleggen over de lesstof
  • De docent loopt rond om vragen te beantwoorden
  • 5 minuten voor het einde van de les roept de docent de klas weer bijeen

Slide 22 - Diapositive

Aan de slag!
Zachtjes praten over de lesstof
Je mag muziek luisteren
Versterk Jezelf H1.4 Grammatica (zinsontleding)

Slide 23 - Diapositive

Huiswerk
Je hebt twee onderdelen van Versterk Jezelf (Grammatica, ontleden, zinsontleden) gemaakt!

Slide 24 - Diapositive

Welk onderwerp van grammatica van H1.4 vind je nog lastig?

Slide 25 - Question ouverte

TOT MORGEN! :-)

Slide 26 - Diapositive