Wat heb je nodig? Pen, potlood geo. schrift, leerboek, telefoon
(blz. 69)
5 min - Huiswerk bespreken
20 min - Toets nabespreken
20 min - Practicum 3
5 min - Lesdoelen
30 min - Uitleg: Soorten beweging
10 min - zelfstandig werken/ Huiswerk
Digitaal 4.4
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2
Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
4-4 Soorten beweging
Wat heb je nodig? Pen, potlood geo. schrift, leerboek, telefoon
(blz. 69)
5 min - Huiswerk bespreken
20 min - Toets nabespreken
20 min - Practicum 3
5 min - Lesdoelen
30 min - Uitleg: Soorten beweging
10 min - zelfstandig werken/ Huiswerk
Digitaal 4.4
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Verslag:
Van een experiment kun je een verslag maken… dit is een schriftelijke uitwerking van het experiment. Hieronder staat wat erin moet zijn en wat voor punten je ervoor krijgt.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Titel pagina
- Goed omschrijvende titel.
- Namen en achternamen van iedereen die aan het verslag
hebben gewerkt en wat ze hebben gedaan.
- Naam van de docent.
- Datum dat het practicum gemaakt is (ook jaartal).
- Klas.
Slide 18 - Diapositive
Onderzoeksvraag
Ook wel genoemd inleiding. Leg uit welke vragen je met je onderzoek wilde beantwoorden.
Bij een echt onderzoek is een hypothese (voorspelling) nodig.
Een hypothese is een stelling wat jij denkt waar is, of wat jij verwacht dat het uitkomst zal zijn.
Slide 19 - Diapositive
Werkplan
Lijst met spullen die je hebt gebruikt
Tekening van je opstelling
Korte beschrijving van wat je hebt gedaan (in aan paragraaf, sla niks over)
Slide 20 - Diapositive
Onderzoeksresultaten
Vermeld wat je hebt waargenomen of gemeten.
Doe dit in de vorm van:
tekst
tabellen
grafieken
foto's
Laat hier je berekeningen zien
Slide 21 - Diapositive
Conclusie
Hierin staat het antwoord op de onderzoeksvraag
Slide 22 - Diapositive
Algemene opmerkingen
Moet er netjes uit zien
Inhoud moet duidelijk en overzichtelijk zijn
Geen spelfouten
Digitaal (Als het voor een cijfer is)
Inleveren via magister ELO
Symbolen altijd cursief
Grafieken ook digitaal (als je dat kan)
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Lesdoel
Ik weet wat een constante
snelheid, versnelde beweging en vertraagde beweging is.
Ik weet hoe een
plaats, tijd- grafiek lijkt bij deze bewegingen.
Slide 25 - Diapositive
..
..
Slide 26 - Diapositive
Constante snelheid
Een voorwerp legt in elke seconde evenveel meter af.
Wie fietst sneller?
Slide 27 - Diapositive
Wie heeft een constante snelheid?
Slide 28 - Diapositive
Wat gebeurt bij het snijpunt?
Slide 29 - Diapositive
Versnelde beweging
Bij een versnelde beweging
wordt de snelheid steeds
groter.
De krommer van de
afstand, tijd- grafiek loopt
steeds steiler.
Slide 30 - Diapositive
Een vertraagde beweging
De snelheid wordt steeds kleiner.
De grafiek in de
afstand, tijd- diagram wordt
steeds minder steil.
Slide 31 - Diapositive
Slide 32 - Diapositive
Hoe goed begrijp je de begrippen constante snelheid, versnelde beweging en vertraagde beweging?
😒🙁😐🙂😃
Slide 33 - Sondage
Hoe goed begrijp je de grafieken bij deze bewegingen?
😒🙁😐🙂😃
Slide 34 - Sondage
ZELFSTANDIG WERKEN
HUISWERK:
Digitaal 4.4
Verslag (na de vakantie)
AFSPRAKEN HUISWERK:
Dag van tevoren (voor 24:00) maken. Maak je het in je boek dan fotootjes in lessonup inleveren