hv1n 15/02

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom hv1n!

Jas in je kluisje? Telefoon in de telefoontas? Ga lekker zitten.

Je hebt nodig:

• je leesboek
• je lesboek + schrift

Wat gaan we doen?

Tijdens deze les gaan we:

• kort theorie bespreken (klassikaal)
• werken in groepjes aan de presentaties

Tijdens deze les leer je:

• 'jouw' woordsoort te herkennen 
• en kun je aan de slag met de theorie voor je presentatie.

Huiswerk

Heb je nog een vraag over het huiswerk? 

Even denken..

Twee waarheden, één leugen.

In stilte

Wat is de leugen?

• Het ezelsbruggetje 'kast' werkt niet voor alle voorzetsels. 
• De is een onbepaald lidwoord.
• Een stoffelijk bijvoeglijk naamwoord geeft aan van welke stof iets is gemaakt. 

Wat gaan we doen?

We gaan aan de slag in groepen.

Je maakt per groepje een presentatie over jouw onderwerp. 

Belangrijk:

Pak het stap voor stap aan. 

Wijs per groep een leerling aan die verantwoordelijk is voor de powerpoint, de theorie etc. -> leer van de vorige keer!

Stap voor stap

• Lees de theorie
• Bedenk wat je wilt vertellen
• Hoe ga je dat doen?
• Begrijp jij zelf volledig de theorie of heb je nog vragen?
  Ook hier geldt weer: BBB
• Werk aan de PowerPoint
• en eventueel de Kahoot

Je kunt de theorie vinden op:

• Zelfstandig naamwoord en lidwoord, p. 206-207
  
• Bijvoeglijk naamwoord, p. 210-211
  
• Zelfstandig en hulpwerkwoord, p. 214-215
  
• Persoonlijk en bezittelijk voornaamwoord, p. 218-219
  
• Voorzetsel, p. 222-223
• Bijwoord, p. 226-227

We werken in deze groepen:

Zelfstandig naamwoord en lidwoord - Charlotte, Jayden, Anouk, Mees v.

Bijvoeglijk naamwoord - Senna, Bram, Indy, Edie

Zelfstandig en hulpwerkwoord - Rosalie, Angelo, Teun, Floor

Persoonlijk en bezittelijk voornaamwoord - Noor, Larissa, Kian, Mees B. 

Voorzetsel - Melina, Tycho, Lucas, Robin

Bijwoord - Thomas, Iggy, Amber, Nathalie

Waar gaat de presentatie over?

• Leg hoe je de woordsoort noemt en leg uit wat het is
• Vertel hoe je het kunt herkennen
  

Minimaal 5 minuten, maximaal 10 minuten.

Ik wil een aandeel zien van iedereen! 

Aan de slag!

Wat? Je werkt aan de presentatie over 'jullie' onderwerp.

Hoe? Je werkt in groepen. Elke groep pakt één Chromebook.

Zachtjes overleggen mag.

Hulp? Je weet 't inmiddels: BBB
(kijk in je lesboek of ga naar jufmelis.nl, dat mag)

Tijd? De rest van deze les

Uitkomst? Je bent straks de expert van dit onderwerp.

Klaar? Nog niet..

Even checken

Tijdens deze les leer je:

• 'jouw' woordsoort te herkennen 
• en kun je aan de slag met de theorie voor je presentatie.

Even rust..

Tijd voor een momentje rust.

Je kunt wat water drinken of naar de wc gaan. 

Lezen

We gaan verder met het lezen van een fragment.

Open je boekje voor het volgende fragment. 

Weet je nog hoe het werkt? Heb je een vraag? 

Blooket

Deze Blooket gaat over grammatica - woordsoorten.

Spelregels:

• je blijft zitten op je plaats
• je schreeuwt niet door de klas
• we blijven van elkaar (en elkaars spullen af)