Voedselbank
1 / 15
La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
RIJK
Slide 2 - Carte mentale
Waar denken ze aan bij het woord rijk? Welke associaties leggen ze?
WAT IS RIJK ZIJN? WAT BETEKENT DAT? WANNEER BEN JE DAT?
Slide 3 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
ARM
Slide 4 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
WAT IS ARM ZIJN?WAT BETEKENT ARM ZIJN? WANNEER BEN JE ARM?
Slide 5 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
1. Is er armoede in Nederland?
Wat denk jij?
Wat denk jij?
ja
nee
Slide 6 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
2. Armoede kan iedereen overkomen
ja
nee
Slide 8 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
3. Hoe kan armoede het beste worden bestreden?
a. Er moeten betere opleidingen komen, zodat arme mensen zich kunnen ontwikkelen (3)
b. Arme mensen moeten harder werken, zodat ze meer geld verdienen (6)
c. Rijke mensen moeten geld afstaan aan arme mensen (0)
d. andere oplossing
Slide 9 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
4. Zou jij je schamen als je naar de voedselbank zou gaan?
Ja
Nee
Slide 10 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
5. Ken je iemand die gebruik maakt van de voedselbank?
Ja
NEE
Slide 11 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 12 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
WAT ZOU JIJ KUNNEN BEDENKEN OM SCHAAMTE WEG TE NEMEN?
Slide 13 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe komt men bij de voedselbank terecht?
A
Je kan jezelf aanmelden
B
Je buren kunnen je aanmelden
C
Je ouders moeten je aanmelden
D
Je komt er terecht via hulpverlenings-organisaties
Slide 14 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
wie zijn er bij de voedselbank betrokken?
A
mensen met een te laag inkomen om eten te kunnen kopen
B
mensen met een te laag inkomen om eten te kunnen kopen, vrijwilligers en bedrijven die eten willen doneren
C
de overheid
Slide 15 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
