Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
Je legt alvast je spullen klaar.
Slide 1 - Diapositive
Welkom, wil je met deze opdrachten beginnen?
Probeer het eerst zelf, lukt het niet? Help elkaar, fluisterend.
Slide 2 - Diapositive
Wat gaan we doen?
We gaan de doelen van het hoofdstuk bespreken.
We kijken het huiswerk na.
Je leert nieuwe theorie.
Je gaat de opgaven maken.
We sluiten de les af met drie vragen.
Filmpje: Wat heb je nu aan wiskunde?
Slide 3 - Diapositive
Leerdoelen
Je leert:
Slide 4 - Diapositive
Het huiswerk
Slide 5 - Diapositive
De startopdrachten
Slide 6 - Diapositive
Wat leer je deze les?
Je leert werken met roosterpapier en geodriehoek.
Je leert de begrippen hoekpunt, zijde, diagonaal en snijpunt.
Je leert evenwijdige lijnen herkennen en tekenen.
Slide 7 - Diapositive
De theorie, deel 1
Slide 8 - Diapositive
De theorie, deel 2
Slide 9 - Diapositive
De theorie, deel 3
Slide 10 - Diapositive
Lijnstuk AD is een.......
A
Zijde
B
Diagonaal
C
Hoekpunt
D
Snijpunt
Slide 11 - Quiz
Punt D is een.......
A
Zijde
B
Diagonaal
C
Hoekpunt
D
Snijpunt
Slide 12 - Quiz
De rode lijn is een.......
A
Zijde
B
Diagonaal
C
Hoekpunt
D
Snijpunt
Slide 13 - Quiz
Je kan werken met roosterpapier en geodriehoek. Je weet wat een hoekpunt, zijde, diagonaal en snijpunt en evenwijdige lijnen zijn en tekenen. Wat ga je doen?
A
Ik werk in het boek 1.1,
blz. 12 t/m 14 opgave 2,5,7
B
Ik heb nog vragen
Slide 14 - Quiz
Einde van de les
Schrijf op in je schrift: Huiswerk - Opgave 2, 5, 7
Je mag nu zodra ik het startsein geef:
je spullen opruimen
op je plek blijven zitten tot de bel gaat
kletsen met je buren ;-)
Mij nog vragen stellen
Slide 15 - Diapositive
De drie vragen:
1. Heb je de doelen van deze les bereikt?
2. Hoe ging de samenwerking?
3. Welke tips en tops heb je voor de volgende keer?