01 VWO5 Social Media les 3


Social media
Wat is het effect van media
op jouw mening?
Arvid Kleijnen & Lisa Micklei
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon


Social media
Wat is het effect van media
op jouw mening?
Arvid Kleijnen & Lisa Micklei

Slide 1 - Diapositive

Social Media privacy en ethiek
hoofdstuk 5

Slide 2 - Diapositive

Vorige les

Inleiding Social Media en de digitale wereld

Slide 3 - Diapositive

Huiswerk volgende week
  • Lezen pagina's 77 t/m 80 (H5)
  • Maken: opdrachten 7 t/m 20 hoofdstuk 5 + verwerkingsopdracht 1 april 2022 en inleveren via Magister opdracht



Slide 4 - Diapositive

Planning komende lesweken:
  • Vrijdag 8 april 2022: les 3 (p. 77 t/m 79)
  • Vrijdag 15 april 2022: Goede Vrijdag & Paasweekeinde
  • Vrijdag 22 april 2022: les 4 (p. 80 t/m 82)
  • Vrijdag 29 april 2022: meivakantie
  • Vrijdag 6 mei 2022: meivakantie
  • Vrijdag 13 mei 2022: lesvrij i.v.m. afwezigheid Bbg
  • Vrijdag 20 mei 2022: les 5 (p. 83 t/m 85)

Slide 5 - Diapositive

Planning komende lesweken:
  • Vrijdag 27 mei 2022: vrij i.v.m. Hemelvaartweekend
  • Vrijdag 3 juni 2022: voorlichting en start profielwerkstuk VWO5
  • Vrijdag 10 juni 2022: les 6 (p. 86 & 87)
  • Vrijdag 17 juni 2022: formatieve (oefen)toets
  •  23 t/m 30 juni: toetsweek VWO5

Slide 6 - Diapositive

PTA VWO5 Godsdienst 2021 - 2022 (P3)

Slide 7 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Je hebt kennis van het concept 'sociale media' in relatie tot de ethische dilemma's
  2. Je kent het begrip 'digitale voetstap' , microtargeting, real time bidding, location based services en cloud computing in relatie tot privacy en AVG
  3. Je hebt inzicht in het verspreiden, vastleggen en gebruiken van persoonlijke gegevens, digitaal en in de rest van de samenleving
  4. Je hebt inzicht in de opvattingen die de nadruk leggen op privacybescherming, onder andere het begrip informationele vrijheid

Slide 8 - Diapositive


Vorige week...

Slide 9 - Diapositive

Vorige week
  • De totalitaire gedachte van Google (video World Brain)
  • Privacy is een grondrecht (artikel 8 Grondwet)
  • 2 schokkende beelden uit het dagelijks leven (het meisje van 13 en Roy)
  • Je persoonlijke (on)veiligheid op het internet (social media) en de gevolgen voor je privacy en persoonlijke bescherming

Slide 10 - Diapositive

Wat is User generated content?
A
Informatie van een bepaalde website
B
Informatie aangeleverd door gebruikers
C
Informatie die te vinden is op Facebook
D
Informatie die iets zegt over communicatie

Slide 11 - Quiz


Vandaag...

Facebook en Privacy

Slide 12 - Diapositive

Waarom krijg ik altijd bepaalde advertenties te zien op facebook?

Slide 13 - Diapositive

Waarom krijg ik altijd bepaalde advertenties te zien op facebook?

Slide 14 - Diapositive

Waarom krijg ik altijd bepaalde advertenties te zien op facebook?

Slide 15 - Diapositive

Google Analytics

  • Land
  • Browser
  • Type apparaat (mobiel)
  • Of iemand zoekt in de site en wat
  • Van welke site je komt
  • Besturingssysteem
  • Terugkerende bezoeker
  • Schermgrootte


  • Welke andere sites je hebt bezocht
  • Wat je zocht in de zoekmachine voordat je op de link klikte die naar de site leidde
  • Pixelgrootte
  • Waar je heen scrolt
  • Locatie o.b.v. IP

Slide 16 - Diapositive




Real Time Bidding

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Uitleg opdracht
Stap 1: Je maakt de opdracht als aanvulling op het huiswerk van 8 april as.
Stap 2: Onderzoek hoe goed jij let op je privacy op je online privé informatie.  
Beschrijf op welke manier jij op een verstandige manier gebruik maakt van media (lees de informatie op pagina 76 over 'de digitale voetstap)
Leer de betekenis begrippen van par. 2.4
Pas je kennis van deze begrippen toe door  de opdrachten 3 t/m 6 te maken uit het lesboek
Stap 3: Stuur je uitwerking in via de Magister opdracht 

Slide 19 - Diapositive

Twee schokkende voorbeelden uit het dagelijks leven?

Slide 20 - Diapositive

Microtargeting (p. 76)
Politieke microtargeting (PMT) is een relatief nieuwe techniek waarbij persoonlijke data van burgers worden gebruikt om op maat gemaakt boodschappen te maken. Een verpleegkundige krijgt dan bijvoorbeeld een advertentie te zien waarin een politieke partij beloftes voor goede gezondheidszorg promoot, terwijl een docent juist boodschappen krijgt over zaken rond onderwijs.

Slide 21 - Diapositive

Microtargeting (p. 76)
Microtargeting is een vorm van adverteren waarbij op basis van data een zeer specifieke doelgroep wordt geselecteerd. Dit kan betekenen dat een advertentie alleen aan een bepaalde groep vertoond wordt, maar ook dat de ene gebruiker een net wat andere versie van dezelfde advertentie krijgt dan de andere.

Slide 22 - Diapositive

Location Based services (p. 76)
Bij Location Based Services (LBS) wordt gebruik gemaakt van de locatie van een persoon om hem voor die positie relevante diensten en/of informatie aan te bieden. Location-based Service is een principe dat veel wordt toegepast in apps en maakt gebruik van de interne gps-ontvanger van een smartphone of tablet of van locatie-informatie vanuit het mobiele netwerk. Voorbeelden van locatiebaseerde diensten zijn het weergeven van restaurants in de directe omgeving of het tonen reclame van bedrijven uit de buurt.

Slide 23 - Diapositive

Uitleg opdracht
Stap 1: Je maakt de opdracht als aanvulling op het huiswerk van 8 april as.
Stap 2: Onderzoek hoe goed jij let op je privacy op je online privé informatie.  
Beschrijf op welke manier jij op een verstandige manier gebruik maakt van media (lees de informatie op pagina 76 over 'de digitale voetstap)
Leer de betekenis begrippen van par. 2.4
Pas je kennis van deze begrippen toe door  de opdrachten 3 t/m 6 te maken uit het lesboek
Stap 3: Stuur je uitwerking in via de Magister opdracht 

Slide 24 - Diapositive

De wereldwijde 'bekabeling'

Slide 25 - Diapositive

De wereldwijde 'bekabeling'
https://www.submarinecablemap.com/

Slide 26 - Diapositive

Ethiek van de computer 
Hoofdvraag:
Is het menswaardig dat veel digitale gegevens bekend zijn bij bedrijven

Lesdoelen:
De leerling weet wat big data is
De leerling weten wat bedrijven doen met gegevens
De leerling weet wat bedrijven met privacy te maken hebben
https://www.fixjeprivacy.nl/



Slide 27 - Diapositive