Water - les 1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

WATER

Programma

Binnenkomst + absentie (5 min)

Intro + een paar vraagjes (10 min)

Lezen 'Het water stroomt' deel 1 / leerdoelen (5 min)

Filmpje (5 min)

Bespreken 'Het water stroomt' (15 min)

Examenvragen (10 min)

Nakijken 'Weer & klimaat' (10 min)

Huiswerk

Neem een dropje.
Proef goed.
Noteer waar het dropje naar smaakt.

Welke twee 'smaken' water kennen we?

Upload een foto van een plek met zoutwater.

Upload een foto van een plek met zoetwater.

Wat is de juiste verdeling van water op aarde?

97,5%

2,5%

Zout water

Zoet water

Lezen

Het water stroomt

• Lezen: klassikaal
  
• Tijd: 5 minuten
  

Leerdoelen:

1. Je kunt uitleggen waarom water een bron van conflicten is/ zal worden.
2. Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen oppervlaktewater en grondwater.
   
3. Je kunt uitleggen waarom ze in Hoog-Nederland grondwater drinken en in Laag-Nederland oppervlaktewater

Drie soorten water

1. Zoetwater -> het water dat mensen en planten kunnen drinken. Bijv. Regenwater, water in rivieren, meren, sloten en in de grond.
2. Zoutwater -> het water dat mensen en planten en dieren niet kunnen drinken. Dit is het water in de zee.
3. Brakwater -> Een laag water tussen het zoete en zoute water in. Omdat het ook zout is, kunnen mensen en planten het niet drinken.

Experiment-> ranja = zoet, water met zout = zout. Gemengd = ....?....

Zoutwater

Brakwater

Zoetwater

Waterverdeling zoet/zout

Maar van dat weinige zoete water, is maar 1% daadwerkelijk toegankelijk...

Antwoord

Antwoord

Nakijken

Examenvragen

Wat: 'Weer & Klimaat'

Hoe: klassikaal

Tijd: 10 minuten

 

Let op: deze vragen heb je nodig voor de toets 

Huiswerk

Leren: het water stroomt (deel 1)

Oefenen: examenvragen!