v4 semaine 46

v4 sem. 46
A: les buts de la semaine 
C: Scrupules (texte) lisons ensemble
B: regarder : quelqu'un vole ton sac
D: l'adverbe (het bijwoord) ex 11

E: Comment apprendre par coeur? 
 Scrupules : ex 6, 8(3)/ Het bijwoord : l’adverbe : ex 11
À Faire :Au cahier ;u2 ex 6-9 & 11a-11d
Apprendre : écrire et grammaire I

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

v4 sem. 46
A: les buts de la semaine 
C: Scrupules (texte) lisons ensemble
B: regarder : quelqu'un vole ton sac
D: l'adverbe (het bijwoord) ex 11

E: Comment apprendre par coeur? 
 Scrupules : ex 6, 8(3)/ Het bijwoord : l’adverbe : ex 11
À Faire :Au cahier ;u2 ex 6-9 & 11a-11d
Apprendre : écrire et grammaire I

Slide 1 - Diapositive

les buts 
  • regarder vachement bien
  • lire à haute voix, c'est vachement utile
  • que sais-je ? Vachement intéressant
l'adverbe, vachement barbant 

Slide 2 - Diapositive

B: quelqu'un a volé ton sac 
Kijk nog één keer naar PODCAST en schrijf de zinnen/
woorden van het bord over die je zou kunnen gebruiken in 
een eigen gesprekje over diefstal

Slide 3 - Diapositive

SCRUPULES : lisons ensemble

* voorlezen (ieder ongeveer 2 zinnen)

* met een stiftje markeren wat je wél weet/ woorden die je herkent

* met een ander stiftje markeer je signaalwoorden

* werk daarna 15 minuten aan je weektaak
timer
15:00

Slide 4 - Diapositive

l'adverbe
vul aan : Het bijwoord
-  zegt iets over een ......................of een..................................
In het Frans maak je een bijwoord door ................... achter het bijvoeglijk naamwoord te zetten wanneer het bvnw eindigt op een .............
Eindigt het bvnw niet op een klinker, maak het bvnw dan eerst ......... en zet er daarna ......... achter. Let op! er zijn behoorlijk wat uitzonderingen!!! 

Slide 5 - Diapositive

C: l'adverbe
vul aan :  Het bijwoord 
- zegt iets over een werkwoord of een bijvoeglijk naamwoord
In het Frans maak je een bijwoord door MENT  achter het bijvoeglijk naamwoord te zetten wanneer het bvnw eindigt op een KLINKER
Eindigt het bvnw niet op een klinker, maak het bvnw dan eerst .VROUWELIJK en zet er daarna MENT achter. Let op! er zijn behoorlijk wat uitzonderingen!!! 

Slide 6 - Diapositive

l'adverbe- het bijwoord
Maman dit que lorsqu'on cherche bien

Elle dit qu'il n'est jamais très loin

Qu'il part très souvent travailler

Maman dit « Travailler c'est bien »

Bien mieux qu'être mal accompagné!

Slide 7 - Diapositive

Het bijwoord : 

- zegt iets over een werkwoord: 
Elle danse bien

zegt iets over een bijvoeglijk naamwoord: 
 un très (bijwoord) bon danseur

zegt iets over een ander bijwoord: 
 elle danse merveilleusement bien

 recept :
=> je vormt een bw door - ment achter het bvnw te zetten: poli -poliment


=>  Als het bvnw niet op een klinker eindigt gebruik je de vrouwelijke vorm : doux => doucement 

=> bvnw eindigt op ENT => bw - EMMENT (fréquent => fréquemment)

 => bvnw eindigt op ANT => bw  -AMMENT ( constant => constamment)

=> uitzonderingen : bon => bien / mauvais => mal / meilleur => mieux 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

extrêmement bien

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

vachement claire!
is het duidelijk? 
Ga dan aan de slag met weektaak 46 :  grammaire 1 : oef 11  van unité 2

is het nog lastig? Kijk dan het filmpje op de volgende slide en probeer daarna te werken aan grammaire 1

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Comment apprendre par coeur
- nu al beginnen met elke week twee werkwoordjes en een vocabulaire 

on y va.......

pouvoir en vouloir én regarder en lire

Slide 15 - Diapositive