Verslag maken

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Nederlands

Terugblik vorige les

SMART

S
Specifiek

1. Wie, wat, waar?
2. Geeft tijd aan
3. Is je doel haalbaar?
4. Kun je je doel bereiken?

M
Meetbaar

1. Tijd
2. Getal

A
Acceptabel

1. Tijd
2. Haalbaar binnen jouw capaciteiten, tijd, werkplek?
3. Getal
4. Wat wil je bereiken?

R
Realistisch

1. Geeft het voldoende uitdaging?
2. Wat wil je bereiken?

T
Tijdsgebonden

1. Getal
2. Binnen welke periode?
3. Wat wil je bereiken?

Status

Verslag maken

DOELEN VAN DE LES

• Je kent de opbouw van een verslag.  
• Je weet hoe je informatie goed verwerkt in je verslag.
• Je weet hoe je bepaalde functies in Word kunt gebruiken bij de opbouw van een verslag. 

1

2

3

4

5

6

7

inhoudsopgave

bijlagen

kern

bronnenlijst

inleiding

nawoord

voorblad 

OPBOUW VAN EEN VERSLAG

• Alle onderdelen moeten steeds op een nieuwe pagina beginnen.
• Let op je schrijfstijl: geen spreektaal! 

Is er verschil tussen spreek- en schrijftaal? Ja, spreektaal kun je niet per definitie opschrijven. Maar schrijftaal moet je wel moeiteloos kunnen uitspreken. FF-als/dan etc. 

SCHRIJFSTIJL

Schrijftaal - Formeel of informeel

Je schrijft een verslag voor je docent en je past je taalgebruik aan als dat nodig is. 

Een verslag is geen brief of bericht, je schrijft informerend.

Dus niet: 'Ik ga u vertellen over.....'

Maar wel: 'In dit verslag beschrijf ik.....'

VOORBLAD

 titel van het verslag

 naam van de auteur (studentnr)

 naam en leerjaar van de opleiding

 inleverdatum

 naam van de docent 

Word > invoegen > voorblad > zelf aanpassen

KOPPEN

 Hoofdonderdelen: Kop 1 

 Subonderdelen: Kop 2 

 Sub-subonderdelen: Kop 3

 etc. 

Word > stijlen > kop aanvinken 

INHOUDSOPGAVE

 In de inhoudsopgave moeten alle hoofdstukken van het verslag vermeld worden.

Word > verwijzingen > inhoudsopgave 

 Je verslag heeft een paginanummering.

Word > invoegen > paginanummer 

KERN

Informatie verzamel je uit het lesmateriaal, boeken, informatiewebsites of artikelen.

Deze teksten gebruik je nooit letterlijk.

Teksten kopiëren en plakken van een ander is plagiaat. 

KERN

1. Verzamel informatie. Schrijf de bronnen op!

Waar heb je de info gevonden?

2. Maak notities van de informatie. 

Eigen woorden

3. Schrijf je eigen tekst op basis van de notities.

Niet knippen/plakken dus

4. Vermeld je bronnen website/naam/datum

Oefen opdracht

1. Document oefen opdracht per mail
2. Lees het document door, waar gaat het over?
3. Maak een voorblad zoals het in deze les is uitgelegd.
4. Voeg paginanummering toe.
5. Maak koppen, gebruik Kop 1 en Kop 2.
6. Voeg een inhoudsopgave in.
7. Maak het verslag.
8. Sla het document op.