Planning en Prioritering (nieuwsbrief versie)

• coach
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Lesbrief

Planning/Prioritering

Hierbij de link naar de LessonUp van les 2. https://www.lessonup.com/nl/lesson/Rmm4XEusycW4HWc2G?utm_source=app&utm_campaign=shared-lesson-app&utm_content=1646987933251&utm_medium=shared-link

Na het ophalen van de voorkennis, staat een plaatje van 'hints'. Hier geef je een aantal leerlingen een uitbeeldopdracht (mag best wat ingewikkelder zijn). Lukt het ze om het METEEN te doen of moeten ze eerst even nadenken over het HOE en WAT? > Als het goed is dat laatste, dus dan hebben we meteen een bruggetje naar de les van vandaag. 

Er staat een kort filmpje in, er is er ook één van 15 minuten, maar dat is denk ik te lang voor die ene les. Mocht je 'm wel willen gebruiken, dan stuur ik 'm je.

Na de opdracht over figuren kun je de verschillende plannen klassikaal bespreken. 

Er zit tussendoor nog een energizer waarbij ze op de grond moeten zitten, met de ruggen tegen elkaar en dan omhoog moeten komen. Ook bij zulke dingen zullen ze een plan nodig hebben en van tevoren moeten bespreken hóe ze het gaan aanpakken.  

Houd je motor draaiend

Zet het in je systeem

Trap op tijd op je rem

Start je motor

Let op de tijd

Draai aan je stuur

Ben je er klaar voor.

Kijk in je spiegel

Hoe vol tot het einde

Denk aan je plan

Zet het in je systeem

Hou je motor draaiend

Ben je er klaar voor

Kijk in je spiegel

Let op je toerenteller

Wanneer ben jij APK goedgekeurd?

Als je auto gaat rijden is het belangrijk te bedenken waar je naartoe op weg gaat. Hoe ga je rijden, welke route ga je nemen? Misschien moet je zelfs rekening houden met wegwerkzaamheden of files. 
 

Het is handig om bijvoorbeeld je boodschappen in de goede volgorde te doen zodat je niet van hot naar her rijdt. 

Je doet dingen op een bepaalde volgorde en houdt rekening met bepaalde zaken:

je hebt een plan. 

Wanneer hebben we een plan nodig?

Waarom hebben we soms een plan nodig?

Wat als je van tevoren geen plan hebt bedacht?

Een goed plan bedenken is het halve werk.

• Stop, denk eerst even na.
• Wat ga je precies doen?
• Hoe ga je het doen?
• In welke volgorde?
• Wat heb je nodig?
• Wie of wat kan je helpen?
• Wanneer ga je eraan werken?
• Waar ga je werken?

Maak groepjes van ongeveer 3 personen. 

Wat is het volgende figuur?

Bedenk samen een plan, hoe je deze opdracht oplost. 

Ik maak een stappenplan om een doel te behalen.

😒🙁😐🙂😃

Ik bedenk vooraf wat ik nodig heb bij een taak.

😒🙁😐🙂😃

Ik voer alle stappen in de goede volgorde uit.

😒🙁😐🙂😃

Ik doe belangrijke taken eerst, zo ben ik op tijd klaar.

😒🙁😐🙂😃

Moeilijker maken?

Zonder armen te haken

Bedenk een plan

1. Kijk in je agenda naar een activiteit die je over ongeveer 2 weken hebt. 

2. Teken de route uit vanaf vandaag tot dat moment. 

Bedenk:
- Wat heb ik nodig? Wanneer ga ik dat doen? Hoeveel tijd kost het? enz.  

Bespreek je plan

Bespreek jullie plannen in kleine groepjes. Gaat de ander het doel zo halen? Ontbreekt er iets? Ben je zelf misschien iets vergeten?