Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Geschiedenis Werkplaats 1.1 AANGEPAST
H1 Regenten en vorsten
§1.1 De gouden eeuw van Nederland
1 / 23
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
23 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
H1 Regenten en vorsten
§1.1 De gouden eeuw van Nederland
Slide 1 - Diapositive
§1.1 De gouden eeuw van Nederland
Wat heb je nodig:
Boek
Ipad of laptop
Lessonup.app
Actieve houding
Slide 2 - Diapositive
§1.1 De gouden eeuw van Nederland
Wat gaan we doen?
Wat weet je al?
Lesdoelen;
Instructie;
Zelfstandig werken;
Afsluiting.
Slide 3 - Diapositive
Wat weet je
van de Gouden Eeuw?
Slide 4 - Carte mentale
Wat weet je
van de VOC?
Slide 5 - Carte mentale
Lesdoelen
Ik weet hoe de steden
groeiden
;
Ik weet hoe de
economie
bloeide in Nederland in de 17e eeuw;
Ik weet hoe de
landbouw
werd uitgebreid.
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
De handel in specerijen tussen de VOC en Indië... zou dat eerlijk zijn verlopen?
A
Ja.
B
Nee.
Slide 8 - Quiz
Nee...
De mensen in Indië die de specerijen produceerde kregen heel weinig geld terug van de VOC.
Slide 9 - Diapositive
§1.1 De gouden eeuw van Nederland
De Gouden eeuw (blz. 8-9)
Gouden eeuw
= lange bloeiperiode;
Amsterdam was een
stapelplaats;
NL werd hierdoor erg rijk.
Slide 10 - Diapositive
Noord-Europa
Zuid-Europa
Azië
Amerika
Slide 11 - Question de remorquage
§1.1 De gouden eeuw van Nederland
De Gouden eeuw
Er waren veel ondernemers --> winst maken
--> =
Handelskapitalisme
Rekening houden met
concurrenten
Slide 12 - Diapositive
Hoe zie je in het filmpje dat de handelaren elkaars concurrenten waren?
Slide 13 - Question ouverte
§1.1 De gouden eeuw van Nederland
Groeiende steden
Amsterdam was een rijke en volle stad!
Uitbreiding nodig --> komst
grachtengordel
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
§1.1 De gouden eeuw van Nederland
Meer landbouwgrond
Groeiende steden = meer mensen, dus meer voedsel!
Daarom meer landbouwgrond;
Oplossing?
Polders
!
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Ik weet wat de gouden eeuw is
Ja
Nee
Slide 18 - Sondage
Ik snap hoe de stapelmarkt werkt
ja
nee
Slide 19 - Sondage
Ik begrijp waarom de grachtengordel werd aangelegd
ja
nee
Slide 20 - Sondage
Deze les vond ik duidelijk
ja
nee
een beetje
Slide 21 - Sondage
§1.1 De gouden eeuw van Nederland
Je maakt
Introductie opdrachten 2-3;
§1.1 opdrachten 1 - 2a - 3a - 4a - 4c - 6 - 7.
Ben je klaar?
- Nakijken;
- Lees alvast 1.2;
- Huiswerk/leren/lezen.
Slide 22 - Diapositive
Huiswerk
Introductie
opdrachten 2-3
;
§1.1
1 - 2a - 3a - 4a - 4c - 6 - 7
.
Lees alvast 1.2!
Slide 23 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Geschiedenis Werkplaats 1.1 AANGEPAST
Mai 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Ontdek de geschiedenis van Indonesië
Octobre 2021
- Leçon avec
18 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
2. Handel in de Republiek
Août 2018
- Leçon avec
43 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
2. Handel in de Republiek
Août 2017
- Leçon avec
43 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
Gs. Klas 2 §1.1 De gouden eeuw van Nederland - Mavo/Havo
Septembre 2022
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
HK2B les 2 (1.1+1.2)
Septembre 2024
- Leçon avec
26 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
1.1 Gouden Handel
Août 2020
- Leçon avec
10 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
1. De VOC-tijd (1596-1799)
Mai 2019
- Leçon avec
25 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl