Framing

Taal en Politiek
Vriend of vijand
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Taal en Politiek
Vriend of vijand

Slide 1 - Diapositive

Taal en Politici
* Taal is één van de belangrijkste instrumenten van politici tijdens het voeren van campagne. Met goed uitgedachte formuleringen en woordgeknutsel beïnvloeden ze hoe het volk over een bepaald onderwerp denkt. Daarnaast is de taal van politici ook een veelbesproken onderwerpen: mag een politicus bijvoorbeeld ‘Pleur op!’ zeggen?


* Wat vinden jullie? Beargumenteer!

Slide 2 - Diapositive

Mag een politicus alles zeggen? Beargumenteer eventueel met een voorbeeld.

Slide 3 - Question ouverte

framing

Slide 4 - Carte mentale

Framing
Lees het volgende artikel en maak aantekeningen over:
* de definitie
* een aantal voorbeelden
* de noodzaak ervan
* de effecten
timer
15:00

Slide 5 - Diapositive

Geef aan hoe goed je nu weet wat er met framing bedoeld wordt
0100

Slide 6 - Sondage

Geef een voorbeeld van framing

Slide 7 - Question ouverte

Opdracht
Beantwoord de vragen van de volgende slide op Google Classroom. 
Als je wil, mag je dit samen doen. Zet er dan wel de namen bij.

Slide 8 - Diapositive

vragen
  1. Waarom gebruiken politici graag frames?
  2. Leg uit hoe framing werkt.
  3. Wat is Lakoffs definitie van framing?
  4. Leg de succesvolle framing van George W. Bush uit.
  5. Leg uit waarom frames ontkennen geen zin heeft.
  6. Leg uit waarom frames veel sterker zijn dan feiten.
  7. Gebruiken alleen politici frames?
  8. Welke voordelen van framing geeft Hans de Bruijn?
  9. Leg de laatste twee zinnen van het artikel in je eigen woorden uit.

Slide 9 - Diapositive

Framing deel 2
* samen: vragen vorige les bespreken
* zelf: tekst 2 lezen 
* thuis: samenvatting van de tekst maken  aan de hand van de genoemde woorden in Google Classroom
* school: In 2-tallen over de tekst napraten a.h.v. de woorden en daarna klassikaal + betoog na bespreken
* samen: afsluiten

Slide 10 - Diapositive

Atlas van de Nederlandse taal
* Hoe spannen politici het Nederlands voor hun kar?

* Jullie gaan nu een snelcursus politieke retoriek doen!
* Maak wederom aantekeningen
om de volgende vragen te kunnen
beantwoorden.


Slide 11 - Diapositive

Maak tijdens het lezen aantekeningen over...
Framing
Oneliners
Anaforen
Hyperbolen en superlatieven
Tactisch herformuleren
Wollig taalgebruik
Stemgebruik

timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

Stel hier je vragen over de tekst

Slide 13 - Question ouverte

Opdracht
* Bespreek in 2 tallen onderstaande onderwerpen
Framing
Oneliners
Anaforen
Hyperbolen en superlatieven
Tactisch herformuleren
Wollig taalgebruik
Stemgebruik

Slide 14 - Diapositive

Welke overtuigingstechnieken gebruik je zelf wellicht dagelijks
en wie probeer je hier meestal mee te overtuigen?

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Vidéo

Wat wist je nog niet?

Slide 17 - Question ouverte