H2 §9 Wereldvoedselvraagstuk

H2: p9 Het wereldvoedselvraagstuk
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H2: p9 Het wereldvoedselvraagstuk

Slide 1 - Diapositive

Het wereldvoedselvraagstuk: Nu
FAO (Food and Agriculture Organization): 800 miljoen mensen hebben niet genoeg voedsel

Probleem het grootst? Afrikaanse landen

Slide 2 - Diapositive

Het wereldvoedselvraagstuk: Toekomst
Bevolking groeit: 
7,7 miljard mensen nu
11 miljard mensen in 2100

Kortom: Er moet voor 3 miljard mensen extra voedsel worden geproduceerd!

--> voedselcrisis


Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Honger:
Kwantitatieve honger: Iemand krijgt te weinig kilocalorieën binnen (eet te weinig)

Kwalitatieve honger: Iemand eet genoeg, maar krijgt te weinig belangrijke voedingsstoffen binnen (eiwitten, vitamines)



--> Hierna: Wetenschappelijk theorieën over bevolkingsgroei en voedsel

Slide 5 - Diapositive

Honger:
Structurele honger --> vaak een 'stille ramp'

Honger als gevolg van een noodramp

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Ester Boserup
"Theorie van de agrarische intensivering":

Bevolkingsgroei is een belangrijke stimulans om voedselproductie te laten stijgen door innovaties.


Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag
Maak de samenvattingsopdracht op blz. 94 

of 

Maak de examenopdracht in Classroom 
Opdracht 5 'De pamparegio' 

Slide 15 - Diapositive