't kofschip x les 5 (herhaling)

Wat moet je doen?

Ga naar:
Lessonup.app

Vul de code in:
(kijk op het bord)

Het programma vraagt hoe je heet:
Vul je eigen naam in!

Er staat: Je doet mee met de les







De verleden tijd
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
SpellingBasisschoolGroep 7

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Wat moet je doen?

Ga naar:
Lessonup.app

Vul de code in:
(kijk op het bord)

Het programma vraagt hoe je heet:
Vul je eigen naam in!

Er staat: Je doet mee met de les







De verleden tijd

Slide 1 - Diapositive

Wat zijn de stappen van 't kofschip x?

Slide 2 - Question ouverte

Quiz
  1. Gebruik iedere keer de stappen van 't kofschip x!
  2. Zet de uitgangen altijd achter de ik-vorm
  3. Kijk goed of het onderwerp enkelvoud of meervoud is

Slide 3 - Diapositive

de
te
fietsen
plagen
verven
verbazen
redden
vluchten
koken
beslissen

Slide 4 - Question de remorquage

Vul in de verleden tijd de goede vorm in:
zorgen: Ik ____________ voor mijn zieke broertje.

Slide 5 - Question ouverte

Vul in de verleden tijd de goede vorm in:

drukken: De kinderen ____________ op het knopje van de lift.

Slide 6 - Question ouverte

Vul in de verleden tijd de goede vorm in:

durven: De paarden ____________ niet over de sloot te springen.

Slide 7 - Question ouverte

Vul in de verleden tijd de goede vorm in:

verwachten: Mijn moeder ____________ niet dat ik op tijd thuis zou zijn.

Slide 8 - Question ouverte

Vul de goede vorm in de verleden tijd in:

redden: Thomas ___________ de geit uit de sloot.
A
red
B
rede
C
redde
D
redt

Slide 9 - Quiz

Vul de goede vorm in de verleden tijd in:

verhuizen: Ik ___________ naar België toen ik zes was.
A
verhuizde
B
verhuiste
C
verhuis
D
verhuisde

Slide 10 - Quiz

Aan de slag!
Maak opdracht  1, 2 en 3 op bladzijde 52 en 53 
stil en zelfstandig in je werkboek.

Denk goed aan de regels van 't kofschip x en dat je
de verleden tijd invult!




 
We fietsten zo door de les!
Klaar?

Slide 11 - Diapositive