‹Revenir à la recherche

4.3 Kan het sneller en beter?

4.3 Kan het sneller en beter?
Technologische ontwikkelingen
Mechanisatie/ automatisering
Arbeidsproductiviteit
Afschrijving
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

4.3 Kan het sneller en beter?
Technologische ontwikkelingen
Mechanisatie/ automatisering
Arbeidsproductiviteit
Afschrijving

Slide 1 - Diapositive

Aan het einde van deze paragraaf
1) Weet je wat technologische ontwikkelingen zijn
2) Kun je uitleggen wat mechanisatie en automatisering is
3) Weet je wat arbeidsproductiviteit is en hoe deze kan toenemen
4) Kun je de afschrijving van kapitaalgoederen berekenen

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Technologische ontwikkelingen


Nieuwe kennis van de techniek en nieuwe uitvindingen

Slide 5 - Diapositive

Aan het einde van deze paragraaf
1) Weet je wat technologische ontwikkelingen zijn
2) Kun je uitleggen wat mechanisatie en automatisering is
3) Weet je wat arbeidsproductiviteit is en hoe deze kan toenemen
4) Kun je de afschrijving van kapitaalgoederen berekenen

Slide 6 - Diapositive

Maak opdracht 36 t/m 38 (blz. 106)
Tijd: 5 minuten
Werkvorm: Zelfstandig, overleg op fluistertoon met buurman/buurvrouw toegestaan
Klaar: Lees blz. 107 en maak opdracht 39 t/m 41
timer
5:00

Slide 7 - Diapositive

Mechanisatie

Slide 8 - Diapositive

Automatisering

Slide 9 - Diapositive

Sneller produceren
Mechanisatie = machines nemen het zware werk van mensen over
Automatisering = Als computers en computerprogramma's de productie aansturen

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Aan het einde van deze paragraaf
1) Weet je wat technologische ontwikkelingen zijn
2) Kun je uitleggen wat mechanisatie en automatisering is
3) Weet je wat arbeidsproductiviteit is en hoe deze kan toenemen
4) Kun je de afschrijving van kapitaalgoederen berekenen

Slide 12 - Diapositive

Maak opdracht 39 t/m 41 (blz. 107)
Tijd: 5 minuten
Werkvorm: Zelfstandig, overleg op fluistertoon met buurman/buurvrouw toegestaan
Klaar: Lees blz. 107/ 108 en maak opdracht 42 t/m 46
timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

4.3 Kan het sneller en beter?

- Leçon avec 33 diapositives
Economie & OndernemenMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

4.3 Kan het sneller en beter?

- Leçon avec 15 diapositives

2021 2VM H4.3 Kan het sneller en beter?

- Leçon avec 30 diapositives
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

§ 4.3 Kan het sneller en beter?

- Leçon avec 20 diapositives
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

4.3 Kan het sneller en beter?

- Leçon avec 25 diapositives
EconomieVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

4.3 Kan het sneller en beter?

- Leçon avec 24 diapositives
EconomieVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

4.3 Kan het sneller en beter?

- Leçon avec 15 diapositives
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

§4.3 Kan het sneller en beter?

- Leçon avec 26 diapositives
EconomieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2