paragraaf 3.5

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Wat gaan we vandaag doen bij aardrijkskunde?

- Terugblik paragraaf 4 

- Uitleg paragraaf 5

- Zelf werken aan het huiswerk

Wat weten jullie nog van paragraaf 4?

Wat zijn de leerdoelen vandaag?

- Je weet welke soorten polders er zijn en dat er misverstanden bestaan over de veiligheid.

- Je begrijpt waarom het overstromingsrisico van Laag-Nederland toeneemt en hoe men daar de kust tegen beschermt.

- Je kunt op de kaart van Nederland verschillende polders en kustgedeelten aanwijzen.

Begrippen: zeepolders, veenpolders, inklinking, IJsselmeerpolders, kwel, zeereep, harde kustverdediging, zachte kustverdediging, zandsuppleties, kustafslag, dynamisch kustbeheer, getijdenlandschap, klimaatadaptatie

Watersprookjes

Zonder dijken en duinen zou meer dan de helft van Nederland overstromen

1. Waar
2. Niet waar

Bij een gat in een belangrijke dijk loopt een kwart van Nederland onder water

1. Waar
2. Niet waar

De kans op een serieuze overstroming in Nederland is nul

1. Waar
2. Niet waar

Als je in het rivierengebied op 2 meter boven NAP zit, kan je niets gebeuren

1. Waar
2. Niet waar

A

B

C

D

Droogmakerij

Veenpolder

Zeepolder

IJsselmeerpolder

Harde kustverdediging 

Het beschermen van de kust  door de aanleg van dijken en dammen op vaste plekken.

--> Nadeel: je moet de kustwerken blijven onderhouden.

Zachte kustverdediging

Het beschermen van de kust door aanvoer van zand door de natuur of de mens

Harde kustverdediging

Zachte kustverdediging

Zandsuppletie

Aanleg dijken

Dynamisch kustbeheer

Deltawerken

Voor nu:

- Verder werken aan het huiswerk

- Klaar? Werken aan een ander vak :)

Wat heb je vandaag geleerd?