Interview les 1/4 Helden - Vragen stellen 1bkt1

Welkom

Thema: Helden D

Les 1 van 4: Interview
Nederlands
Wat heb je nodig?
Leesboek
Laptop (dicht)
Lesboek, schrift + pen
timer
2:30
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Welkom

Thema: Helden D

Les 1 van 4: Interview
Nederlands
Wat heb je nodig?
Leesboek
Laptop (dicht)
Lesboek, schrift + pen
timer
2:30

Slide 1 - Diapositive

#boekpraat:
Als de schrijver van je leesboek in de klas zou komen, welke tip zou je dan willen geven?
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Les 1 van 4 
Thema D: Helden
Interview

Slide 3 - Diapositive

Leerdoel

*Je leert open en gesloten vragen herkennen in interviews.

Slide 4 - Diapositive

Theorie: open en gesloten vragen
In een interview stelt de interviewer vragen om aan informatie te komen. Een interviewer kan open of gesloten vragen stellen. 

Slide 5 - Diapositive

Theorie: gesloten vragen
Op een gesloten vraag is maar één antwoord mogelijk, vaak (maar niet altijd) is dat ja of nee. Voorbeelden van gesloten vragen zijn: Vind je je beroep leuk? Heb je wel eens iets spannends meegemaakt? Hoe oud ben je? 

Slide 6 - Diapositive

Theorie: open vragen
Als je open vragen stelt, krijg je vaak een uitgebreider antwoord. Open vragen beginnen vaak met ‘hoe’, ‘waarom’ of ‘wat’. Bijvoorbeeld: Hoe wist u wat u moest doen? Waarom zit je op rugby? Wat vindt u van de nieuwe iPhone?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

Interview kijken
Je maakt aantekeningen onder het kijken.

Slide 9 - Diapositive

Lintje
Een soort medaille die je van de koning van de burgermeester krijgt voor een bijzondere prestatie.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien

Wat heeft Zefanja Engberts gedaan?
Geef antwoord in één of twee zinnen?

Slide 12 - Question ouverte

Menslievend eerbetoon betekent: dat je iets doet, omdat ......

Slide 13 - Question ouverte

Welke open vraag zou jij aan Zefanja willen stellen?

Begin de vragen met ‘hoe’, ‘wat’ en ‘waarom’.

Slide 14 - Diapositive

Wie verdient er volgens jou een lintje? Leg je antwoord uit.

Slide 15 - Diapositive

Interview luisteren
Je luistert naar een interview met brandweervrouw Sanne 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien

In dit fragment hoor je alleen Sannes antwoorden op de vragen van de interviewer.
Welke vraag past het best bij het begin van het fragment?
A
Hoe gaat het als je wordt opgeroepen?
B
Hoeveel tijd ben je kwijt voor je werk als vrijwillige brandweer.
C
Kun je iets over jezelf vertellen?

Slide 18 - Quiz

‘En het is nu al vijf jaar dat ik mee mag op de uitruk.’ Wat betekent ‘uitruk’ volgens jou?

Slide 19 - Question ouverte

Welke eigenschap(pen) moet je hebben als je bij de brandweer wilt?

Slide 20 - Diapositive

Eigenschappen brandweer
Je moet het leuk vinden om in onverwachte situaties terecht te komen.
Je moet kunnen schakelen.
Je moet niet snel bang zijn.
Je moet kunnen vertrouwen op jezelf (en op je eigen professionaliteit en je eigen handelen).
Je moet een echte teamplayer zijn.
Vergelijk je antwoord met het juiste antwoord. Jouw antwoord is:

Slide 21 - Diapositive

Interview kijken 'Dream School'
Je maakt aantekeningen onder het kijken.

Je maakt hier na het kijken vragen over.

Slide 22 - Diapositive

Aan de slag ...
Je werkt online of in je boek: Thema D 'Helden'

BK $3 Vragen stellen, opdracht 2, blz. 181
KGT $3 Vragen stellen, opdracht 1, blz. 180
TH $3 Vragen stellen, opdracht 3,blz. 183
timer
5:00

Slide 23 - Diapositive