‹Revenir à la recherche

ODD

ODD
Béren, Ayse en Kamar
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
LessonUpMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

ODD
Béren, Ayse en Kamar

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over ODD ?

Slide 2 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

inhoudsopgave
  • Wat is ODD ?
  • Symptomen  
  • Oorzaak en gevolg
  • Filmpje 
  • Wat heeft een kind met ODD nodig?
  • Kwaliteiten van kinderen met ODD
  • Over de streep
  • Wat heb je geleerd over ODD?
  • Einde

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is ODD ?
  • Oppositioneel opstandige gedragsstoornis.
  • Brutaal, koppig, onbetrouwbaar.
  •  Boze en prikkelbare stemming.
  • Verschil tussen ODD en CD.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

symptomen
  • Driftig
  • Tegengas geven
  • Verzet zich tegen de regels
  • Weigert zich te voegen naar wat de volwassene vraagt. 
  • Maakt vaak ruzie.
  • Ergert anderen met opzet.
  • Geeft de schuld van eigen fouten aan anderen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaak en gevolg
  •  Geen duidelijk oorzaak maar kan komen door de aanleg en omgevingsfactoren.
  • Het gaat van kwaad tot erger. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Kijkvraag: Wat merk je van aan het gedrag van Ethan
Wat merk je aan het gedrag van Ethan ?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heeft een kind met ODD nodig ? 
  • Relatie opbouwen
  • Geef véél complimenten
  • Beloningssysteem
  • Duidelijke grenzen stellen
  • Praten met het kind

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De kwaliteiten van kinderen met ODD.
Kinderen met ODD hebben veel te maken met problemen, desalniettemin hebben ze ook veel kwaliteiten.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Over de streep
  • ODD ontwikkelt zich sneller bij jongens dan bij meisjes
  • Jongens met ODD gebruiken meestal indirecte vormen van ongewenst gedrag.
  •  Kinderen met ODD hebben opvallend goede sociale vaardigheden  
  • Beschermingsfactor voor een kind met ODD is een positief rolmodel, zoals een leerkracht. 
  • De leerkracht moet geen time-out plek instellen voor een kind met ODD. Hier wordt het kind alleen maar onrustiger van.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd over ODD ?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde
Zijn er nog vragen? 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Oppositioneel-opstandige gedragsstoornis (ODD)

- Leçon avec 15 diapositives
WelzijnMBOStudiejaar 2

Module 6 Workshop: ODD/CD week 7 les 2

- Leçon avec 32 diapositives
ModuleMBOStudiejaar 2

Probleemgedrag

- Leçon avec 33 diapositives
WelzijnMBOStudiejaar 3,4

ODD en CD

- Leçon avec 22 diapositives
DierverzorgingMBOStudiejaar 2

Vakliteratuur les 3, 14 februari

- Leçon avec 18 diapositives
WelzijnMBOStudiejaar 2

Module 6 Workshop: ODD/CD week 7 les 2

- Leçon avec 28 diapositives
ModuleMBOStudiejaar 2

ODD

- Leçon avec 20 diapositives
CommunicatieHBOStudiejaar 4

Vakliteratuur les 3, 14 februari

- Leçon avec 19 diapositives
WelzijnMBOStudiejaar 2