Introductie klas 1 - 23/24

A1A | Introductie 2023-2024
Goedemorgen! Maak vast een mooi naambordje
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 35 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

A1A | Introductie 2023-2024
Goedemorgen! Maak vast een mooi naambordje

Slide 1 - Diapositive

A1A | Introductie 2023-2024
Programma
  • Welkom
  • Kennismakingsactiviteiten
  • Kluisjes, inlogcodes & rooster
  • Schoolregels
  • Speurtocht
  • Uitleg donderdag

Slide 2 - Diapositive

1. Welkom!
#1 Welke verwachtingen hebben jullie vandaag?

#2 Welke verwachtingen hebben jullie van donderdag en vrijdag?


Op tafel
Pen & papier

Slide 3 - Diapositive

2. Kennismaken |  Kring maken
OPDRACHT: Ga in een halve cirkel staan alfabetische volgorde van je voornaam



Slide 4 - Diapositive

2. Kennismaken 
Ik ga naar Het Baarnsch Lyceum en dit zijn mijn nieuwe klasgenoten...
  • We staan in een kring
  • Leerling 1 zegt de voornaam, leerling 2 noemt zowel de voornaam van leerling 1 als de eigen. 
  • Leerling 3 noemt de naam van leerling 1, 2 en de eigen
  • Enzovoort...

Slide 5 - Diapositive

2. Kennismaken |  Kring maken
OPDRACHT: Ga in een halve cirkel staan op huisnummers (van laag naar hoog).

REGEL: je mag niet praten!


Slide 6 - Diapositive

Kennismaken | 2. Handenspel
Zitten in een kring met een tafel voor je. 
  • Leg je handen om en om op de tafel
  • We gaan in het rondje een 'klap' geven op de tafel
  • Werk goed samen en probeer het rondje volledig rond te gaan

Slide 7 - Diapositive

Kennismaken | Wat is waardevol?
G

Bespreek de volgende stellingen:
  • Wat is belangrijk voor jou, als het gaan om met elkaar omgaan?
Wie begint? De leerling die het eerste is gaan slapen gisteravond

  • Wanneer waardeer jij anderen? Welk gedrag vertonen ze dan?
Wie begint? De leerling die het verste van school woont

  • Bij wie voel jij je op je gemak? En waarom?
Wie begint? De leerling met de langste rechterpink

  • Welke waarden vinden ze bij jou thuis belangrijk?
Wie begint?  De leerling met de donkerste haarkleur

timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

Kennismaken | Wat is waardevol?
Pak je Leefstijl werkboek

  • Ga naar pagina 7 en lees de situaties. Kruis aan wat voor jou geldt.
  • Als je zelf nog andere voorbeelden hebt, schrijf ze erbij



Bespreek met je groepje wat je hebt ingevuld. Zijn er overeenkomten of juist verschillen?
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Plustaal

Slide 10 - Diapositive

Kennismaken | Klassenregels
Maak een groep van 4 á 5 personen. Maak de groep op basis van overeenkomsten. 
Bijvoorbeeld allemaal witte schoenen of allemaal een bril.
Per groepje
  • Bedenk 5 klassenregels voor een goede sfeer in de groep
  • Schrijf deze op volgorde op. De belangrijkste bovenaan
Schrijf de regels op in 'plustaal' 

Slide 11 - Diapositive

Pauze

10:00 - 10:20

Slide 12 - Diapositive

Praktisch | Inlogcodes & Rooster
Je krijgt de volgende informatie:
  1. Wifi-code
  2. SomToday-inlog
  3. Mail-inlog
  4. Rooster
Maak een FOTO van je gegevens!
Pak je laptop
Probeer in te loggen op SomToday, je mail, de Wifi, etc.

Help elkaar en stel vragen als iets niet lukt/werkt.

SomToday werkt pas vanmiddag

Kluisjes. Schrijf je nummer ergens op!

Slide 13 - Diapositive

Schoolregels | Lestijden
HBL en Uitkijck 
50 minutenrooster
 
ONDERBOUW
Lesuur 1   08.15 – 09.05                                 
Lesuur 2  09.05 – 09.55                               
 09.55 – 10.15 PAUZE                                   
Lesuur 3  10.15 – 11.05                                    
Lesuur 4  11.05 – 11.55                                    
 11.55 – 12.25 PAUZE                                     
Lesuur 5  12.25 – 13.15                                    
Lesuur 6  13.15 – 14.05                                   
Lesuur 7  14.05 – 14.55                                  
 14.55 – 15.05 PAUZE                                     
Lesuur 8  15.05 – 15.55                                  
Lesuur 9  15.55 – 16.45                                  
De lessen duren 50 minuten. Er gaat GÉÉN bel.
Klas 1 en 2 hebben op andere momenten pauze, dan de rest van de school.













Staat er een U in je rooster? Uitkijck

Slide 14 - Diapositive

Schoolregels | Pauze & Schoolplein
  • Pauze
Pauze houdt je in de pauzeruimtes! Kantine, buiten en hal voor de kantine
Je mag het schoolplein in pauzes & tussenuren NIET verlaten
Je afval wordt gescheiden in de grote afvalbakken door de school.
Roken is NIET toegestaan op het hele schoolterrein

  • Stewards
Tijdens de pauze lopen er stewards rond. Ruim je je troep niet op - dan wordt je naam opgeschreven en moet je je de volgende morgen bij de concierges melden

Slide 15 - Diapositive

Schoolregels | Telefoons
  • Je smartphone + watch gaat direct bij binnenkomst van het lokaal in de telefoontas! Het geluid, camera, alarm, etc. staat uit!

  • De docent bepaalt wanneer jij jouw smartphone weer mag pakken.

  • Wil jij jouw smartphone niet in de tas? Dan doe je hem voor de les in je kluisje. Tijdens de LO lessen ligt jouw smartphone in je kluisje.

  • Bellen mag alleen in de pauzeruimtes.

  • Er mogen NOOIT opnames gemaakt worden op het gehele terrein. Hiervoor kan je worden geschorst of van school worden verwijderd.

  • Ingenomen smartphones haal je om 16:30 op bij de conciërge. Vrijdag om 16:00

Slide 16 - Diapositive

Schoolregels | Verwijdering uit de les
Hopelijk gebeurt dit natuurlijk nooit
  • Mocht het toch voorkomen, dan ga je naar de studiezaal (openruimte 2e verdieping) en meldt je je bij Nanda Jansen. Als Nanda er niet is, ga je naar jouw conrector/LJC
  • Je krijgt een 'gele brief'. Deze vul je zo volledig mogelijk in
  • Aan het einde van de les ga je terug naar je docent. Jullie bespreken wat er is gebeurd
  • De gele brief geef je terug aan Nanda

Slide 17 - Diapositive

Schoolregels | Roosters, SOM en Huiswerk
  • Je dagelijkse rooster staat op SomToday. 
  • Houdt je rooster altijd in de gaten voor eventuele wijzigingen, uitval, etc.
  • Per lesuur vindt je jouw docent, het lokaal en het vak.
  • Huiswerk schrijf je iedere les in je Plenda. Er komt geen huiswerk in SOM. Alleen toetsen kan je in SOM vinden
  • Ben je afwezig bij een toets? Neem contact op met je docent voor een nieuwe afspraak

Slide 18 - Diapositive

Pauze
11:50 - 12:15

Slide 19 - Diapositive

Speurtocht
Groepjes van 4 á 5 leerlingen 
Van 12:30 tot 13:35 gaan jullie door de school heen met een speurtocht
Per groepje krijg je een rooster. Op de volgorde van het rooster zoek je de lokalen op.

In ieder lokaal vinden jullie een puzzel. Pak per groepje 1 puzzel.
Loop rustig door de school. Er zijn ook andere activiteiten bezig. 

Alle puzzels gevonden? Kom naar je lokaal terug. Hier kan je verder gaan met de puzzels die je hebt gevonden.

Slide 20 - Diapositive

Praktische afsluiting
Donderdag - 8:45 start in de Aula
Meenemen: Persoonlijk voorwerp
Meenemen: Pimp je Plenda spullen
Handig om met de fiets te komen - na de lunch het Dorp in
Vrijdag - 12:00 start in V001
Nodig: Sportkleding

Slide 21 - Diapositive

Tot morgen!

Slide 22 - Diapositive

Goedemorgen!

Slide 23 - Diapositive

Planning
Wat vonden jullie van gisteren?

Wat verwacht je van vandaag?


Planning
Persoonlijk voorwerp
Plenda
Workshop
Groepen vrijdag
Activiteit 

Slide 24 - Diapositive

Persoonlijk voorwerp
Pak je persoonlijke voorwerp. 
Om de beurt vertel je in 30/60 seconde het verhaal achter je voorwerp. 
Heb je net verteld over jouw voorwerp? Kies een nieuw voorwerp van de tafel. Deze leerling zal dan aan de beurt zijn.
timer
1:00

Slide 25 - Diapositive

Pauze
10:00 - 10:20

Slide 26 - Diapositive

Plenda
Je Plenda gebruik je het hele jaar voor al jouw huiswerk en het plannen van je toetsen en ander schoolwerk. (Filmpje)

Je moet je Plenda altijd bij je hebben. Om te weten welke van jou is, ga je jouw Plenda mooi versieren. Hiervoor heb je spullen meegenomen.

Voor het 'pimpen' van je Plenda heb je tot 12:10

Slide 27 - Diapositive

Social Media | Eens\Oneens
Het lokaal is verdeeld in twee delen - Eens en Oneens
Ga per stelling in het vak staan: ben jij het eens of oneens met de stelling?
  1. Verantwoord socialmediagebruik hoort bij het voorbereiden op het leven.
  2.  Zonder sociale media hoor je er niet bij.
  3. Er hoeft weinig of geen aandacht besteed te worden aan sociale media op school.
  4. Sociale media kosten te veel tijd.
  5. Sociale media leiden tot mindere leerprestaties.
  6. Docenten moeten zich beter verdiepen in sociale media.
  7. Je hebt zelf in de hand wat je deelt op sociale media.
  8. Ik kan best een dagje zonder mijn telefoon.

Slide 28 - Diapositive

Binnenkring / Buitenkring
Ga in een binnenkring en buitenkring staan. Bespreek de vragen iedere keer kort samen. 
Na iedere vraag draait de binnenkring. 

  • In welke sociale netwerken zit jij? Denk aan je gezin, familie, vrienden, sportclub, etc.
  • Met welke netwerken heb je face-to-face contact en met welke heb je contact via sociale media?
  • Welke verschillen ervaar je tussen face-to-face contact en contact via sociale media? Benoem voordelen en nadelen. 
  • Welk netwerk is het belangrijkste voor je en waarom? 

Slide 29 - Diapositive

Me and my phone
Ga naar pagina 9 en 10 van je werkboek. Maak deze opdracht zelfstandig. 
Klaar? Bespreek wat opvallende zaken met de leerling naast je.
timer
10:00

Slide 30 - Diapositive

Groepsapp
Aanmaken van een groepsapp
Waarom?
Elkaar helpen met vragen. 
Makkelijk contact leggen wanneer nodig.

Wat stuur je wel en wat stuur je niet in de groepsapp?
Scan de QR-code en je zit in de groepsapp.

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Vidéo

Pauze
12:10 - 12:25
Na de pauze:
Verzamelen bij de gymzaal voor de Workshop.

Laat de spullen die je niet nodig hebt achter in het lokaal. Deze gaat op slot. 
We komen na de Workshop terug in het lokaal.

Slide 33 - Diapositive

Praktisch | Flashmob + Vrijdag
Flashmob
Jullie fietsen straks naar 'De Brink' in Baarn. Help elkaar met het vinden van de weg. Om 14:00 MOET je hier zijn! Zoek je mentor op, zodat die kan controleren of iedereen is aangekomen. 
We komen niet meer terug op school!
Vrijdag
8:45  start in B214 (dit lokaal)
9:30 Spellencircuit - 4 groepen (5 t/m 8)
Zorg voor sportkleding

Slide 34 - Diapositive

Tot morgen!

Slide 35 - Diapositive