Les 8 periode 2 Vwo 1 Vervolg Romeinse politiek en betrouwbaarheid

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Wel op tafel:

Map

Pen

Feniksboeken

Laptop (dicht)

Welkom bij de Geschiedenisles ZV1!

Niet op tafel:

Telefoon of Zakkie

Tas

Warming-up: Schrijf de antwoorden in je schrift:

1. Leg in je eigen woorden uit wat "verdeel en heers" betekent

2. Welke bevolkingsgroepen waren er in het Romeinse Rijk?

3. Welke drie bestuursvormen waren er in het Romeinse Rijk? Noem ze in de juiste chronologische volgorde

Welk woord weg?

1. Keizerrijk
2. Republiek
3. Democratie
4. Koninkrijk

Welk woord weg?

1. Kansen op ontwikkeling via Romeinse leger
2. Eigen cultuur houden
3. Burgerrechten
4. Belastingen

Huiswerk bespreken

Huiswerk bespreken

Programma deze les:

1. Warming-Up + huiswerk bespreken (± 15 min)

2. Lesdoelen  

3. Herhaling + checkvragen

4. Uitleg vaardigheid Betrouwbaarheid + opdracht

5. Uitleg/opdrachten: Limes en Romanisering (± 25 min)

6. Filmpje 

Hoofddoel: Je kunt uitleggen wat Romanisering in de praktijk betekende

Hoofddoelen

Kun je de begrippen ambachtslieden, farao, ambtenaren, sociale verschillen, hiërarchie en hiërogliefenschrift uitleggen. (R)

Je kunt uitleggen dat Egypte rond 3000 werd verenigd door een farao. (R)

Je kunt uitleggen hoe het hiërogliefenschrift hielp bij het besturen van een staat. (T2)

Je kunt uitleggen waarom er rituelen waren bij het maken van mummies. (T1)

Je kunt uitleggen waarom alleen de aller rijksten zich een mummificatie konden veroorloven, en dat daarom mummies iets zeggen over sociale verschillen in Egypte. (T2)

Je kunt verklaren wat de sociale, politieke en economische veranderingen met de gemeenschappen deed. (T2)

Subdoelen/checklist

Hoofddoel

Je kunt uitleggen wat Romanisering in de praktijk betekende

Je kunt uitleggen hoe het Romeinse bestuur werkte (T1)

Je kunt de volgende begrippen uitleggen: Limes, romanisering (R)

Je kunt uitleggen wat Romanisering is en hier voorbeelden van noemen (T1)

Je kunt uitleggen op welke manier limes bijdroegen aan de rust binnen het Romeinse Rijk (T2)

Je kunt uitleggen waarom in het huidige Nederland archeologen nog steeds sporen vinden van de Romeinse Oudheid (T2)

Sociale groepen in Rome

Patriciërs

Plebejers

Proletariërs

Tot-slaaf-gemaakten

Hoe zag de samenleving eruit in Rome?

Grote sociale ongelijkheid en moeilijk in een hogere groep komen:

Patriciërs = rijke burgers (veel grondbezit, veel politieke macht, vaak geboorteadel).

Plebejers = gewone en arme bevolking, bijv. boer, winkelier  of ambachtsman.

Proletariërs = armste vrije groep, kwam rond van tijdelijk werk

Tot-slaaf-gemaakte = onvrij persoon

Herhaling

Herhaling

Denken, delen, uitwisselen

Lezen in Feniks LB: blz. 76-79

Klaar?

Maak opdrachten 1, 3 t/m 5 (Feniks WB blz. 90-91)