Leefstijl - leerjaar 4 - module 7 blok 1 - DIVERSITEIT les 3 en VOOROORDELEN

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 4

Klas: BK4

Vak:  Leefstijl

Welkom!

Telefoon weg                    Jas uit                   Pak je les materiaal           Ga lekker zitten

HERHALING

IDENTITEIT

Veelzijdig als een diamant, Collage gemaakt, ID is veranderlijk,

Leeftijd/culturele achtergrond/ huidskleur/gender/nationaliteit/kwaliteit/beperking/hobby's/ religie/familie/werk/etc...

zakgeld, bedtijd, klusjes in huis, school, vrienden, eten

Klas: BK4

Vak:  Leefstijl

LESDOEL:

Aan het einde van de les weet je wat identiteit betekend en heb je inzicht gekregen in je eigen identiteit.

Wat heb je nodig? 

• niets

PLAN:

• terugblik
• klassikale les.
• zelfstandig werken
• klassikale reflectie

TAAK:

Doe actief mee, zorg voor zinvolle inbreng!

LANDKAART OPDRACT

We pakken met z'n allen de wereldkaart erbij en om de beurt mag iemand onderstaande vragen beantwoorden:

1. Laat op de kaart zien waar je geboorteplaats is. Wat is er bijzonder aan?
2. Laat op de kaart zien waar je graag heen gaat. Waarom?
3. Laat op de kaart een plaats zien waar je nooit bent geweest maar graag heen zou gaan. Waarom?

Dubbelkring opdracht

We maken 2 rijen/kringen.

Jullie krijgen van mij steeds korte opdrachten.

Voer deze uit.

REFLECTIE

Wat hebben deze 2 opdrachten met diversiteit te maken?

Hoe kunnen deze opdrachten bijdragen aan meer verbinding?

Hoe divers is deze klas?

Op welke aspecten die je diversiteit?

Wat betekend een homogene groep? Op welke manier is deze klas homogeen?

BLIKOPENER

Vooroordelen wat zijn dat?

En stereotype weet je ook wat dat is?

We gaan met de klas verschillende video's bekijken.

Daarna beantwoorden we de vragen van het kopieerblad.

npokennis.nl

Check out...

* Wat heb je geleerd?

* Wat komt er volgende les?