2e deel paragraaf 3 H7



Welkom!
Leerdoelen van par. 3






  1. Je hebt geleerd hoe een orkaan ontstaat.
  2. Je hebt geleerd wat kenmerken van een orkaan zijn.




1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon



Welkom!
Leerdoelen van par. 3






  1. Je hebt geleerd hoe een orkaan ontstaat.
  2. Je hebt geleerd wat kenmerken van een orkaan zijn.




Slide 1 - Diapositive

Een orkaan ontstaat boven land
A
Juist
B
Onjuist

Slide 2 - Quiz

Wat gebeurt er wanneer een orkaan aan land komt?
A
de orkaan neemt in kracht toe
B
de orkaan verdwijnt direct
C
de orkaan zwakt af
D
de orkaan keert weer om richting zee

Slide 3 - Quiz

Een orkaan duurt
A
een paar minuten
B
een paar dagen

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Diapositive

Waarom hebben we in Nederland nooit orkanen?
A
Wij hebben geen wind van die kracht
B
Wij hebben geen eilanden zoals Japan ed.
C
Wij hebben Gordon en Patty
D
Wij hebben geen zeewater van >27 graden in de buurt

Slide 6 - Quiz



Nakijken v/d opdrachten

Slide 7 - Diapositive

Leerdoelen van par. 4
  1. Je hebt geleerd hoe een orkaan ontstaat.
  2. Je hebt geleerd wat kenmerken van een orkaan zijn.

Vandaag leer je:
  1. Wat de menselijke, economische en landschappelijke gevolgen van een orkaan zijn
  2. Wat het verband is tussen ontwikkelingspeil en de schade en het aantal slachtoffers van een orkaan/tornado


Slide 8 - Diapositive

Gevolgen van de orkaan
Drie kenmerken die er samen toe kunnen leiden dat er veel slachtoffers vallen en dat er veel schade ontstaat.

- Harde wind
- Veel regen
- Hoge golven

Als er veel regen valt in een heuvelachtig gebied is er kans op aardverschuivingen.

Slide 9 - Diapositive

menselijke gevolgen van een orkaan

Slide 10 - Carte mentale

Landschappelijke gevolgen van een orkaan

Slide 11 - Carte mentale

economische gevolgen van een orkaan

Slide 12 - Carte mentale

Ontwikkelingspeil en orkanen
  • Hoe armer een land, hoe groter de gevolgen. Mensen hebben geen stevige huizen, geen mogelijkheid om te vluchten en er is geen goed alarmeringssysteem.

  • Hoe rijker een land, hoe minder groot de gevolgen. De huizen zijn stevig, de mensen kunnen vluchten en er is een goed alarmeringssysteem. 

Slide 13 - Diapositive

Terug naar de leerdoelen


Wat heb je vandaag nu geleerd?

Zijn er vragen?

Waar wil jij extra uitleg over krijgen?


MK. Paragraaf 3 af. 

Slide 14 - Diapositive

0

Slide 15 - Vidéo