Paragraaf 3.1/3.2

timer
3:00
Laptop in de tas
Als de timer af gaat gaan we beginnen
Schrift op tafel
Tas op de grond
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

timer
3:00
Laptop in de tas
Als de timer af gaat gaan we beginnen
Schrift op tafel
Tas op de grond

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 3
Paragraaf 3.1-3.2

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet dit tijdvak?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontdekkers en Hervormers
  • In het vorige hoofdstuk hebben we het vooral gehad over de 'ontdekkers', we gaan in hoofdstuk 3 kijken naar de 'hervormers'

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weten jullie over leven in de Middeleeuwen?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Leven in de middeleeuwen
  • Machtige kerk
  • Standenmaatschappij
  • "Memento mori" = "gedenk te sterven"
  • De Bijbel is het belangrijkst 
Geestelijkheid
Adel
Boeren
Ik kan uitleggen wat bedoeld wordt met het mens/ wereldbeeld: ‘Memento Mori’
8.1
Ik kan uitleggen met twee concrete voorbeelden waarom de nadruk in de middeleeuwen niet bepaald lag op ‘verandering’. 
8.2

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veranderingen
  • Amerika
  • Nieuwe uitvindingen: boekdrukkunst
  •  
Ik kan verklaren hoe uitvindingen in de wetenschap hebben bijgedragen in het veranderen van het mens- en wereldbeeld in de 16e eeuw in Europa. 
R7
Veranderingen
  • Ontdekking Amerika 
  • Nieuwe uitvindingen zoals boekdrukkunst
  • Kerk wordt betwijfeld

Slide 7 - Diapositive

Hier fotos van vakantie toevoegen

Renaissance
Renaissance
  • 'Wedergeboorte'
  • Grieken en Romeinen worden weer populair
  • Val van Constantinopel
  • "Carpe diem" = "pluk de dag"
  • Italië 
8.3 Ik kan verklaren wat de Italiaanse Renaissance is
8.3

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vaardigheid: continuïteit en verandering
  • Continuïteit = hetzelfde blijven
  • Verandering = veranderen 
  • Bewuste verandering wordt met opzet gedaan 
  • Onbewuste verandering gebeurt vaak per ongeluk
 Ik kan continuïteit en verandering onderscheiden.
4.1
Ik kan bewuste en onbewuste veranderingen onderscheiden.
4.2

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorspronkelijke Amerikanen krijgen ziektes van Europeanen

Is deze verandering bewust of onbewust?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitvinding van de boekdrukkunst

Bewust of onbewust?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Corona lockdowns

Was dit een bewuste of onbewuste verandering?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak opdracht 1, 2, 4 en 6 van paragraaf 3.2
Werk 15 minuten, hierna bespreken we opdracht 6 samen na
De opdrachten die vandaag niet afkomen worden huiswerk
Klaar? Werk verder voor jezelf voor een ander vak
Hulp nodig? vraag het mij of overleg met je buur

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions